核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)

摘要：美術(shù)作為培養(yǎng)學(xué)生審美、鑒賞、想象、思維能力的學(xué)科，要注重學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。小學(xué)美術(shù)教師要利用多種形式的教學(xué)方法與手段，拓寬學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的途徑，提升美術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度，讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課堂學(xué)習(xí)提升自身的美術(shù)核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)潛能  挖掘  小學(xué)美術(shù)  教學(xué)

引言

小學(xué)美術(shù)是學(xué)生在小學(xué)時(shí)期的必修課程，可以提升學(xué)生的鑒賞與審美能力。（剩余4403字）