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語境教學(xué)在高中文學(xué)閱讀中的實踐與研究

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摘要：

語境教學(xué)可以幫助學(xué)生提升對文學(xué)作品的理解能力，增強閱讀技巧和分析能力，培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力，增強跨學(xué)科綜合能力，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性表達能力。本文基于語境教學(xué)實踐，從創(chuàng)設(shè)真實語境、運用多媒體技術(shù)、小組討論與合作學(xué)習(xí)、文學(xué)劇場表演、寫作與創(chuàng)作任務(wù)和跨學(xué)科整合等六個方面闡述了語境教學(xué)在高中文學(xué)閱讀中的實施路徑。（剩余4984字）

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