“雙減”政策下“智趣”校本課程的開發(fā)與實(shí)踐

摘要：“雙減”政策背景下，為促進(jìn)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)全面發(fā)展，校本課程開發(fā)與實(shí)踐顯得尤為重要。我校秉承“實(shí)施精彩教育，奠基出彩人生”的辦學(xué)理念，以“激趣”為手段、啟智為根本，以“啟智”和“激趣”二者相統(tǒng)一為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力構(gòu)建“以智激趣，以趣啟智”、特色鮮明的“智趣”校本課程體系。

關(guān)鍵詞：“雙減” “智趣” 校本課程

2014年，教育部印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》，提高育人的基礎(chǔ)地位。（剩余3240字）