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摘要:學(xué)情分析是有效教學(xué)的前提,近年來,學(xué)情分析被越來越多的學(xué)者和教育工作者重視。教育部《教育信息化2.0行動計劃》發(fā)布后,智慧課堂、平板教學(xué)在全國迅速普及,為學(xué)情分析帶來新的生長點(diǎn),但國內(nèi)目前基于數(shù)據(jù)支持的學(xué)情分析研究尚處于起步階段,未形成系統(tǒng)的學(xué)情數(shù)據(jù)解讀與分析體系。本文在簡要說明學(xué)情分析的作用與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,依托小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)情分析案例,總結(jié)出日常教學(xué)中教師基于數(shù)據(jù)分析學(xué)情、精準(zhǔn)改進(jìn)教學(xué)的方法與路徑。(剩余5134字)
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破譯學(xué)情密碼 精準(zhǔn)改進(jìn)教學(xué)
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