基于深度學(xué)習(xí)理念的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)研究

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摘要：數(shù)學(xué)是小學(xué)教育階段的一門重要學(xué)科，數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、推理能力、判斷能力等，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在新課程改革的教育背景下，教育模式強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。深度學(xué)習(xí)理念更加注重培養(yǎng)學(xué)生的高階思維和解決問題的能力，建構(gòu)新的知識體系，實(shí)現(xiàn)知識遷移，解決實(shí)際問題。大單元教學(xué)則是近來熱門的教學(xué)模式，不同于傳統(tǒng)教學(xué)模式，大單元教學(xué)更加注重單元知識結(jié)構(gòu)的整體呈現(xiàn)。（剩余4156字）