基于學(xué)習(xí)進(jìn)階培養(yǎng)高階思維的初中物理實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)

——以“探究浮力和排開液體重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)為例

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摘 要：阿基米德原理是中考熱點(diǎn)內(nèi)容。針對“探究浮力和排開液體重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)中存在的不足，筆者基于學(xué)習(xí)進(jìn)階理論，以利用不同物體進(jìn)行拓展實(shí)驗(yàn)以及簡化實(shí)驗(yàn)方案為兩條進(jìn)階路徑，對該實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)。此外，筆者在實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)中還重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流評價(jià)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)進(jìn)階；高階思維；阿基米德原理

高階思維是發(fā)生在較高認(rèn)知水平層次上的心智活動(dòng)或較高層次的認(rèn)知能力。（剩余5187字）