求解火箭噴氣極限速度的方法進(jìn)階

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摘 要：火箭噴出氣體后獲得的速度存在上限，該極限速度的求解過(guò)程涉及的思維方法較為復(fù)雜，學(xué)生可能難以一次性理解。因此，教師教學(xué)時(shí)需要采用小步子、多臺(tái)階的教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生逐步克服思維方法的難點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：噴氣；極限速度；進(jìn)階

1 引言

火箭噴氣問(wèn)題屬于動(dòng)量守恒應(yīng)用中的反沖模型，由于它涉及相對(duì)速度、微元法、數(shù)列求和等知識(shí)和方法，因此學(xué)生只有處于關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)水平或拓展抽象水平，才能解決該問(wèn)題。（剩余1660字）