大學(xué)英語教學(xué)的課堂與網(wǎng)絡(luò)融合探討

摘 要：在網(wǎng)絡(luò)融合的時(shí)代背景下，大學(xué)的英語教學(xué)展現(xiàn)了新的氣象，注入了新的活力。對(duì)此，大學(xué)教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合現(xiàn)階段英語教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題，通過網(wǎng)絡(luò)融合來解決問題，利用英語教學(xué)的優(yōu)勢，結(jié)合英語教學(xué)現(xiàn)狀，找出當(dāng)前大學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的問題，為其展開多項(xiàng)式的學(xué)習(xí)空間，構(gòu)建更加堅(jiān)定的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，為其制作相關(guān)的視頻，通過網(wǎng)絡(luò)素材豐富教學(xué)內(nèi)容，彰顯網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值，不斷的創(chuàng)新以及完善教學(xué)策略，滲透英語教學(xué)理念，落實(shí)新課改的要求，全面促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。（剩余5122字）