核心素養(yǎng)引領(lǐng)下初中美術(shù)課堂教學(xué)研究

摘  要：素質(zhì)教育背景下，美術(shù)課程的價值逐漸凸顯。美術(shù)是美育教育的重要載體，是德育的關(guān)鍵內(nèi)容。初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向，強化學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，促進學(xué)生德智美的發(fā)展?；诖?，筆者從美術(shù)核心素養(yǎng)的概述入手，闡述初中美術(shù)課堂教學(xué)中運用核心素養(yǎng)的積極意義，并對此提出相應(yīng)的教學(xué)策略，希望為新時期初中美術(shù)課堂教學(xué)提供一定的參考。（剩余4826字）