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摘 要:隨著經(jīng)濟的全球化,英語在世界上的應用越來越廣泛。因此,教師必須順應時代要求,與時俱進,著眼未來,立足當下,緊扣教學“三維目標”,不斷改進教學、導學方法,持續(xù)深化課程改革,著力培養(yǎng)學生英語學科素養(yǎng)。在這一過程中,互動教學模式,已然成為廣大一線教師的廣泛教學實踐。本文結合初中英語教學的現(xiàn)狀,分析互動教學模式的優(yōu)勢,并對互動教學在初中英語教學中的應用進行探究。(剩余5072字)
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互動教學在初中英語教學中的應用探析
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