芻議初中英語小組合作教學探究
摘 要：現(xiàn)在的中學英語考試，大部分都是筆試的形式。這種考試方法造成了學生在英語學習中死記硬背的現(xiàn)象，造成了一些英語成績優(yōu)秀的學生在實際中不能靈活運用英語知識。因此，要提高學生英語整體素質(zhì)，可以采用小組協(xié)作的方法進行初中英語教學，提高學生的協(xié)作學習能力，提高學生的知識轉(zhuǎn)移能力。
關鍵詞：小組合作;初中英語;教學策略
在經(jīng)濟全球化的背景下，英語學習日益受到人們的重視，因此，我國教育界對中學英語的教學提出了更高的要求。（剩余4898字）