“雙減”政策下中小學生家庭生涯規(guī)劃實施現(xiàn)狀及提升策略

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［摘 要］“雙減”政策，即減輕中小學生課業(yè)負擔和減少校外培訓機構(gòu)的過度補課，是國家為了優(yōu)化教育生態(tài)、促進學生全面發(fā)展而實施的一項重要教育政策。在這一政策背景下，中小學生家庭生涯規(guī)劃的實施現(xiàn)狀及其提升策略值得關(guān)注。調(diào)查顯示，學生認知成熟度欠佳，許多家長對生涯規(guī)劃的概念和重要性認識不足，往往忽視孩子的興趣和特長，過分關(guān)注學業(yè)成績。（剩余11308字）