高職院校“黨建+課程思政”育人模式的實(shí)施路徑研究

［摘 要］“黨建＋課程思政”育人模式是在新時(shí)代立德樹人根本任務(wù)的指導(dǎo)下，結(jié)合高職院校育人的實(shí)際需求而提出的一種創(chuàng)新育人模式，旨在通過(guò)黨建工作的引領(lǐng)和示范，將思想政治教育融入課程教學(xué)之中，實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)融合。黨建與課程思政的融合符合大勢(shì)所趨，有助于體現(xiàn)協(xié)同育人的效果，從而全面推進(jìn)高職教育改革及創(chuàng)新。具體到高職院校，“黨建+課程思政”育人模式的實(shí)施，有助于全面落實(shí)立德樹人的根本育人目標(biāo)，符合高職院校的專業(yè)發(fā)展需要，并且有助于全面提升學(xué)生的綜合就業(yè)能力。（剩余6618字）