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[摘 要]隨著文化產(chǎn)業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)中的地位不斷提升,政府和社會(huì)對(duì)具有文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和管理能力的藝術(shù)管理應(yīng)用型人才的需求也越來越大,藝術(shù)管理專業(yè)越來越受到重視。然而,藝術(shù)管理專業(yè)應(yīng)用型教師隊(duì)伍建設(shè)存在教師隊(duì)伍整體學(xué)科背景較為單一,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景、缺乏科學(xué)有效的應(yīng)用型教學(xué)的方法,課程體系、實(shí)踐教學(xué)教育資源和教學(xué)環(huán)境相對(duì)匱乏等問題。(剩余6502字)
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新文科背景下藝術(shù)管理專業(yè)應(yīng)用型教師隊(duì)伍建設(shè)研究
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