數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)融入課堂教學(xué)的再認(rèn)識(shí)

摘 要：數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種重要方式。一些教師雖然對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，但仍然不能很好地將數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)自然地融入課堂教學(xué)中。因此，需要我們?cè)诶迩鍞?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)概念的基礎(chǔ)上，更深入地了解數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，助力數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)融入課堂教學(xué)。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)；豐富內(nèi)容；充實(shí)過程；改進(jìn)評(píng)價(jià)

數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)將“聽數(shù)學(xué)”變?yōu)椤白鰯?shù)學(xué)”，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的過程中強(qiáng)化、豐富直接經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化、改造間接經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)生積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。（剩余2321字）