在游戲中開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)

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摘 要：跨學(xué)科學(xué)習(xí)是當(dāng)今課程改革的重要方向之一。游戲是兒童生活的一部分，充滿了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容?？衫糜螒蛱峁r活有趣的素材，構(gòu)建跨學(xué)科學(xué)習(xí)的便利環(huán)境；借助游戲工具設(shè)計跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動，在實(shí)踐中獲得豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)；也可通過游戲操作引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)和探究問題，培養(yǎng)跨學(xué)科問題解決的思維品質(zhì)及相關(guān)能力。

關(guān)鍵詞：游戲；跨學(xué)科學(xué)習(xí)；問題解決；綜合實(shí)踐

不久前，教育部教材局局長田慧生就新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)問題，接受了《人民教育》專訪。（剩余7016字）