中學(xué)政史地·高中文綜

2024年03期

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時(shí)政要聞（2024年2月） 國內(nèi)要聞 ★《人民日?qǐng)?bào)》天津2月2日電中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到天津，看望慰問基層干部群眾，向全國各族人民和香港同胞、澳門同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞拜年！祝愿海內(nèi)外中華兒女身體健康、闔家...

關(guān)注2024年全國兩會(huì) 【時(shí)政材料】 3月4日，全國政協(xié)十四屆二次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。2000多名全國政協(xié)委員緊緊圍繞中共中央決策部署，牢記政治責(zé)任，積極建言資政，廣泛凝聚共識(shí)。 3月5日，十四屆全國人大二次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。近3000名全國人大代表...
積極應(yīng)對(duì)老齡化，發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì) 【時(shí)政材料】 1月5日，國務(wù)院總理李強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，研究發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)、增進(jìn)老年人福祉的政策舉措。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，既利當(dāng)前又惠長遠(yuǎn)。【材料解讀】隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人口老齡化...
“一帶一路”助力柬埔寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展 【時(shí)政材料】由中國公司投資建設(shè)的達(dá)岱水電站和上達(dá)岱水電站位于柬埔寨西部的豆蔻山脈深處。達(dá)岱水電站于2015年6月正式投入運(yùn)營，上達(dá)岱水電站于2022年12月開工建設(shè)。兩個(gè)水電站的建設(shè)將緩解柬埔寨電力供應(yīng)緊張，助力柬埔寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。...
加強(qiáng)都市圈建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 【材料介紹】沈陽現(xiàn)代化都市圈由沈陽、鞍山、撫順、本溪、阜新、遼陽、鐵嶺和沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)七市一區(qū)共同組成，總面積7萬平方千米，城鎮(zhèn)化率超過75%。【材料解讀】上述材料與高中地理中的城鎮(zhèn)化、區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等知識(shí)有聯(lián)系。建設(shè)現(xiàn)代...
澳大利亞維多利亞州面臨嚴(yán)重林火風(fēng)險(xiǎn) 【時(shí)政材料】新華社悉尼2月28日電高溫和大風(fēng)天氣使位于澳大利亞東南部的維多利亞州面臨嚴(yán)峻林火風(fēng)險(xiǎn)。【澳大利亞地理概況】 1.自然地理澳大利亞位于南太平洋和印度洋之間，由澳大利亞大陸和塔斯馬尼亞島等島嶼組成，四面臨海，地勢低平。東部為山...
日本人口加速向東京都市圈集中 【時(shí)政材料】《人民日?qǐng)?bào)》2月22日電日本政府公布的2023年人口遷移報(bào)告顯示，東京都人口凈遷入6.8萬余人，較上年大幅增加80%。日本人口向東京都市圈集中趨勢加劇。包括神奈川縣、千葉縣和埼玉縣在內(nèi)的東京都市圈面積約占日本國土面積的3.6%...
哈薩克斯坦實(shí)行單一時(shí)區(qū)制 【時(shí)政材料】根據(jù)哈薩克斯坦政府有關(guān)決定，當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月1日起，該國阿斯塔納、阿拉木圖、奇姆肯特3個(gè)直轄市以及哈中部、東部12個(gè)州將時(shí)鐘撥慢一小時(shí)，從而將此前該國實(shí)行的東五時(shí)區(qū)和東六時(shí)區(qū)兩個(gè)時(shí)區(qū)統(tǒng)一合并為東五時(shí)區(qū)。【哈薩克斯坦地理概況】哈...

巧用多元方式，高效解答政治主觀題 高中政治知識(shí)點(diǎn)較多，有的知識(shí)理論性較強(qiáng)，很多學(xué)生在解答政治主觀題的過程中不知道該運(yùn)用哪些知識(shí)作答，只會(huì)堆砌材料中的原話和羅列知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致理論知識(shí)與材料內(nèi)容脫節(jié)，進(jìn)而導(dǎo)致失分。因此，我們應(yīng)該從多方面探尋高效解答政治主觀題的方法。 1.學(xué)會(huì)分析...
高中政治中勞動(dòng)教育的滲透策略 在高中政治課程中，勞動(dòng)教育作為培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀和實(shí)踐能力的重要一環(huán)，具有重要的意義。根據(jù)課標(biāo)要求，政治課程應(yīng)該注重勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念。思想政治教育與勞動(dòng)教育相結(jié)合，既能充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的優(yōu)勢，幫助學(xué)生形成正確的勞...
基于課程標(biāo)準(zhǔn)的高中政治學(xué)習(xí)方式思考 現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，我們要為學(xué)生提供自主探究和思考的空間，引領(lǐng)學(xué)生在思考中，深入理解政治知識(shí)，促使學(xué)生在討論中發(fā)展創(chuàng)造性思維。為此，我們需從多方面激發(fā)學(xué)生探究知識(shí)的興趣和積極性。一、討論學(xué)習(xí)法的實(shí)施討論學(xué)習(xí)法是指師生共同參與...
以問題為導(dǎo)向促進(jìn)高中政治學(xué)習(xí) 在高中政治學(xué)習(xí)中，學(xué)生難免會(huì)遇到問題，有的問題有一定的難度，有的問題還可能會(huì)引起學(xué)生誤解，還有的問題可能是社會(huì)上熱烈討論的熱點(diǎn)問題。實(shí)際上，遇到問題并不是可怕的事情。在學(xué)生遇到問題時(shí)我們應(yīng)激勵(lì)學(xué)生，促使其繼續(xù)保持問題意識(shí)，對(duì)問題進(jìn)行深入的探...
政治主觀題解答策略 1.回歸教材，深層挖掘知識(shí) 雖然近幾年政治試題的考查方式越來越靈活，考查的切入點(diǎn)也越來越多樣，但是其中有一個(gè)不變的“真理”，那就是政治試題都是通過多種多樣的背景材料來最終考查學(xué)生的必備知識(shí)、關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的。教材是知識(shí)的載體，因此，學(xué)生...
基于核心素養(yǎng)的高中歷史試題解答方法 歷史是一門人文性較強(qiáng)的學(xué)科。近幾年的高考?xì)v史試題主要考查學(xué)生史料實(shí)證、歷史解釋、唯物史觀、家國情懷等學(xué)科核心素養(yǎng)。所以，在復(fù)習(xí)過程中，我們應(yīng)圍繞核心素養(yǎng)總結(jié)解答高中歷史試題的方法。 1．正確看待因果歷史解釋是指以史料為依據(jù)，對(duì)歷史事物進(jìn)行...
充分運(yùn)用史料，培養(yǎng)歷史解釋能力 隨著歷史課程改革的推進(jìn)，歷史課程中獨(dú)具特色的史料學(xué)習(xí)的地位日益凸顯。在史料學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋能力。歷史解釋是高中歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。歷史解釋是指以史料為依據(jù)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的態(tài)度、能力與方法。所有歷史敘...
數(shù)學(xué)思維在歷史解題中的應(yīng)用 解題是學(xué)生必備的能力，歷史試題重點(diǎn)考查學(xué)生的思考和認(rèn)知能力。數(shù)學(xué)思維是認(rèn)知診斷、解決問題的重要工具。在歷史解題中，我們經(jīng)常會(huì)用到數(shù)學(xué)思維。因此，我們要重視數(shù)學(xué)思維在歷史解題中的應(yīng)用。數(shù)學(xué)是思維的體操。感悟數(shù)學(xué)思想方法，改善思維品質(zhì)是學(xué)習(xí)的...
高中歷史選擇題解題方法 選擇題屬于客觀試題的一種，通常由題干與備選項(xiàng)兩個(gè)部分組成。命題者運(yùn)用題干創(chuàng)設(shè)出試題情境，備選項(xiàng)則是同題干有直接關(guān)系的備選答案，包括正確項(xiàng)與干擾項(xiàng)兩類。高中歷史選擇題主要包含因果型、概念型、圖表型等類型。學(xué)生應(yīng)總結(jié)不同試題類型的特點(diǎn)，真正掌握...
錯(cuò)題集在高中歷史學(xué)習(xí)中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)記憶和練習(xí)的過程，做題中出現(xiàn)錯(cuò)誤也是十分尋常的事情。面對(duì)高考的壓力，同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間十分的寶貴，因此為了避免反復(fù)出現(xiàn)同一種類型的錯(cuò)誤，也為了能夠最大限度地節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間，我們需要利用錯(cuò)題集來有效減少出現(xiàn)錯(cuò)題的次數(shù)，提高解題的效率...
歷史學(xué)習(xí)中項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)踐 隨著教育理念的革新，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)等新型學(xué)習(xí)模式越來越受到人們的重視。項(xiàng)目化學(xué)習(xí)注重引領(lǐng)學(xué)生在自主探究與合作中形成良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，維持和增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在歷史學(xué)習(xí)中采用項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式能讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)探究學(xué)習(xí)，并在深入探究歷史問題的基礎(chǔ)上...
對(duì)2023年高考湖南歷史卷第4題的思考 【真題分析】 2023年高考湖南歷史卷第4題，以宋仁宗下詔廢郭皇后，引發(fā)對(duì)諫議的官僚士大夫進(jìn)行處理的相關(guān)史實(shí)構(gòu)建試題情境，考查中國古代的政治制度（宰相制度和中央集權(quán)政治制度），考查唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋等學(xué)科核心素養(yǎng)。本題通...
數(shù)學(xué)思想在地理解題中的應(yīng)用 地理是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，近幾年的高考地理試題在注重考查學(xué)生綜合能力的同時(shí)，也注重考查學(xué)生的地理思維過程，即思維能力與思維方法。數(shù)學(xué)思維能夠成為解題的鑰匙，把數(shù)學(xué)方法運(yùn)用在地理解題中，能夠化繁為簡，有利于準(zhǔn)確解題。 1.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想 ...
高中地理解題中作圖法的應(yīng)用 高中地理知識(shí)抽象性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)難度較大，對(duì)學(xué)生思維發(fā)散能力、抽象思維能力等提出了較高的要求。地圖是地理學(xué)的第二語言，現(xiàn)在的高考地理命題已經(jīng)進(jìn)入了“無地圖不命題”的時(shí)代。地圖能夠?qū)⒌乩硎挛锖偷乩憩F(xiàn)象的空間分布直觀地表現(xiàn)出來。除了地圖，地理學(xué)科中...
借助圖文轉(zhuǎn)換解答地理試題 高中地理試題要求學(xué)生快速、準(zhǔn)確且全面獲取有效信息并對(duì)其解讀、推理，最后總結(jié)出答案。高中地理試題中的材料主要包括文字材料和圖表材料。對(duì)文字材料進(jìn)行解讀的能力，高中學(xué)生一般都具備。對(duì)圖表材料進(jìn)行解讀的能力，有的學(xué)生比較缺乏，尤其是不能準(zhǔn)確獲取和...
高效學(xué)習(xí)地理之策略 科學(xué)的學(xué)習(xí)模式可以調(diào)動(dòng)學(xué)生探究知識(shí)的欲望和提升學(xué)習(xí)的成效。當(dāng)前，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大，要學(xué)習(xí)的學(xué)科較多，如何高效學(xué)習(xí)就成為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要面對(duì)的首要任務(wù)。 1．巧用信息技術(shù)，簡化理解難度地理教師在課堂上傾向于詳細(xì)講解教材知識(shí)，然而若想切實(shí)...
高中地理主觀題解題方法 地理主觀題是高中地理考試中的必考題型，能夠綜合考查學(xué)生的地理學(xué)科能力和地理學(xué)科核心素養(yǎng)。解答主觀題，需要學(xué)生在深度理解題意的基礎(chǔ)上，利用專業(yè)術(shù)語組織語言，規(guī)范答題，這就對(duì)學(xué)生地理知識(shí)的廣度和深度提出了較高的要求。與高中地理客觀題相比，高中地...
高考地理有關(guān)氣候試題解題策略 氣候知識(shí)是高考地理試題的?？键c(diǎn)，該部分知識(shí)因?yàn)榫哂酗@著的地理學(xué)科特征而受到命題者的青睞。有關(guān)氣候的試題不僅可以很好地考查學(xué)生對(duì)于地理學(xué)科知識(shí)的掌握情況，還可以考查學(xué)生的綜合能力和地理學(xué)科核心素養(yǎng)。下面具體分析有關(guān)氣候試題的解題策略。 1．善...
借助實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)地理實(shí)踐力 在以往的高中地理學(xué)習(xí)中，我們側(cè)重地理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽略實(shí)踐能力的培養(yǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的改變，單純地學(xué)習(xí)地理理論知識(shí)已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。地理學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，考察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等是地理學(xué)重要的研究方法，也是地理課程重要的學(xué)...

“雙減”背景下地理作業(yè)設(shè)計(jì)路徑 地理學(xué)科作業(yè)的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)日常卻又艱巨的工作。說其日常是因?yàn)樽鳂I(yè)作為課前預(yù)習(xí)或課后鞏固的重要環(huán)節(jié)，在日常學(xué)習(xí)中必不可少。說其艱巨是因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。我們要及時(shí)更新理念，不能按部就班、流于形式，要讓作業(yè)充分發(fā)揮提升學(xué)...
高中地理主題情境式學(xué)習(xí)的應(yīng)用 隨著教育理念的不斷更新和深化，主題情境式學(xué)習(xí)在高中地理學(xué)習(xí)中逐漸成為一種備受推崇的方法。在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的背景下，主題情境式學(xué)習(xí)為地理學(xué)習(xí)注入了新的活力，不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，同時(shí)可以使地理課程更具實(shí)踐性和趣味性，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)...