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江蘇教育

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2024年16期
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本刊由江蘇省教育廳主管,江蘇教育報刊杜主辦、出版和發(fā)行。由獨(dú)家策劃、專題、視點、教育觀察、管理智慧、問題討論、觀點參考、...     展開

類型

半月刊

類別

教育教學(xué)
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視點

點亮智慧之光:“四有”好教師團(tuán)隊建設(shè)的力量
習(xí)近平總書記指出,“強(qiáng)教必先強(qiáng)師”。黨的二十屆三中全會提出,“提升教師教書育人能力,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制”。教育高質(zhì)量發(fā)展需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的第一資源,是建設(shè)教育強(qiáng)國的基礎(chǔ)...

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凝聚團(tuán)隊力量 培養(yǎng)創(chuàng)新人才
·策劃人語· 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視教師隊伍建設(shè),強(qiáng)調(diào)“要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國最重要的基礎(chǔ)工作來抓,健全中國特色教師教育體系,大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)...
新時代“斯霞式”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:周衛(wèi)東)新時代“斯霞式”好教師團(tuán)隊始終秉持“童心母愛:讓教師創(chuàng)造著成長”的理念,堅持傳承與弘揚(yáng)斯霞老師的教育思想,引領(lǐng)團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)斯霞老師“對兒童的大愛精神、對教育專業(yè)特質(zhì)的實驗精神以及高尚的人格魅力”;以傳承“童心母愛”為價...
童心母愛:讓教師在創(chuàng)造中成長
【關(guān)鍵詞】童心母愛;斯霞;團(tuán)隊建設(shè);教師發(fā)展 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0009-03 【作者簡介】1.周衛(wèi)東,南京師范大學(xué)附屬小學(xué)(南京,210018)黨總支書記,正高級...
進(jìn)階磨文,讓教育科研更有品質(zhì)
一次區(qū)域教師培訓(xùn)時,一位專家說:“教科研的本質(zhì),是教師的研究活動與教育教學(xué)相結(jié)合的過程?!奔尤胗赡暇煼洞髮W(xué)附屬小學(xué)周衛(wèi)東書記領(lǐng)銜的新時代“斯霞式”好教師團(tuán)隊后,我對這句話有了更直觀、更深刻的體會。我們傳承斯霞老師的大愛與實驗精神,不斷創(chuàng)新...
“李吉林式好教師”卓越團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:劉 昕)“李吉林式好教師”卓越團(tuán)隊自成立以來,便致力于傳承、發(fā)揚(yáng)李吉林的教育思想,培養(yǎng)新時代“李吉林式”好教師。目前,團(tuán)隊擁有成員40名,覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、音樂、美術(shù)、科學(xué)、體育、勞動等學(xué)科。團(tuán)隊成員以中青年教師為主...
情境涵育:讓教師在傳承中經(jīng)歷成長
【關(guān)鍵詞】“李吉林式”好教師;團(tuán)隊建設(shè);情境涵育;創(chuàng)造性發(fā)展 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0015-03 【作者簡介】劉昕,江蘇省南通市實驗小學(xué)教育集團(tuán)(江蘇南通,22600...
一束微光漸斑斕
在南通,從師范生到一線教師,無人不知李吉林老師,無人不曉“情境教育”。曾幾何時,李老師的優(yōu)秀教育事跡深深地打動了我,堅定了我成為一名人民教師的信念。而能夠加入由劉昕校長領(lǐng)銜的“李吉林式好教師”卓越團(tuán)隊,無疑為我的教育生涯增加了一段美好的回憶...
“競志”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:葉映峰)“競志”好教師團(tuán)隊由江蘇省無錫市東林中學(xué)校長、江蘇省特級教師、正高級教師葉映峰擔(dān)任領(lǐng)銜人。目前團(tuán)隊共有24人,覆蓋初中學(xué)段所有學(xué)科,成員中有區(qū)學(xué)科帶頭人以上10人,專業(yè)引領(lǐng)力強(qiáng);團(tuán)隊有35周歲以下成員9人,成長后勁足;...
讓校史文化賦能“四有”好教師團(tuán)隊建設(shè)
【關(guān)鍵詞】“四有”好教師團(tuán)隊;教師發(fā)展;校史文化 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0021-03 【作者簡介】徐一鳴,江蘇省無錫市東林中學(xué)(江蘇無錫,214001)副校長,高級教...
做新時代“競志人”
無錫市東林中學(xué)的老師習(xí)慣稱呼自己為“競志人”,這里的“競志”源于學(xué)校的核心文化。如今,我稱自己是“競志人”時又有了新的內(nèi)涵,那就是我是省首批“四有”好教師重點培育項目“‘競志’好教師”的核心成員,“競志人”從狹義上看又指項目成員。這個項目建...
秉紫瑯初心,擔(dān)樹人使命
【關(guān)鍵詞】“四有”好教師團(tuán)隊;“紫瑯·樹人”;團(tuán)隊成長 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0027-03 【作者簡介】1.姜樹華,江蘇省南通市紫瑯第一小學(xué)(江蘇南通,22...
三種角色:解鎖青年教師成長密碼
青年教師的成長需要有榜樣的引領(lǐng)、師者的同行、行動的鞭策。在紫瑯一小,一直有這樣一支隊伍,用團(tuán)隊發(fā)展的格局之“眼”,對外打開青年教師成長的窗戶。 記得小曹第一次參加全市小學(xué)青年體育教師基本功大賽,面對十多項內(nèi)容的準(zhǔn)備,有崩潰、有氣餒、有自責(zé)....
“崇明”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:曹 慧)“崇明”好教師團(tuán)隊領(lǐng)銜人是江蘇省句容市崇明小學(xué)黨總支書記、校長曹慧,團(tuán)隊共有18位核心成員,任教學(xué)科涵蓋小學(xué)全學(xué)科,年齡結(jié)構(gòu)、人才等級跨層,有正高級教師2名,高級教師7名,一級教師9名;江蘇省特級教師、“江蘇人民教育家...
向著明亮那方生長
【關(guān)鍵詞】“四有”好教師;教師隊伍建設(shè);教育均衡 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0033-03 【作者簡介】曹慧,江蘇省句容市崇明小學(xué)(江蘇句容,212400)黨總支書記、校長...
“崇明”之光
團(tuán)隊召喚,夢想再次起航 當(dāng)江蘇省句容市崇明小學(xué)的“崇明”好教師團(tuán)隊躋身于2020年首批江蘇省重點培育的“四有”好教師團(tuán)隊之列時,我為自己能成為其中一員而激動,為自己參與申報過程而自豪。在這個過程中,我的個人成長注入了新的生機(jī)與活力。 團(tuán)隊啟...
“樂學(xué)育人”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:張明霞)“樂學(xué)育人”好教師團(tuán)隊立足江蘇省無錫師范學(xué)校附屬小學(xué)研究了近40年的“樂學(xué)”教育理念,由江蘇省特級教師、江蘇省無錫師范學(xué)校附屬小學(xué)教育集團(tuán)黨委書記、總校長張明霞領(lǐng)銜,中青年卓越教師和優(yōu)秀青年教師共同參與,成員分布充分體...
深耕樂學(xué)沃土,弘揚(yáng)師者風(fēng)范
【關(guān)鍵詞】“四有”好教師;誠勇良師;樂學(xué)良師;大國良師 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0039-03 【作者簡介】張明霞,江蘇省無錫師范學(xué)校附屬小學(xué)教育集團(tuán)(江蘇無錫,2140...
堅守與超越:用數(shù)字化打開這場時空折疊
廣義相對論指出:引力,使得時空發(fā)生彎曲。江蘇省無錫師范學(xué)校附屬小學(xué)(以下簡稱“附小”)的“樂學(xué)育人”好教師團(tuán)隊正是引力產(chǎn)生的核心力量。在這個充滿智慧和創(chuàng)意的校園里,他們像引力一般吸引著學(xué)生的心,吸引著一批教師默默發(fā)揮著自己的特長。團(tuán)隊中的每...
“創(chuàng)想”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:莊惠芬)“創(chuàng)想”好教師團(tuán)隊是江蘇省首批“四有”好教師重點培育團(tuán)隊,領(lǐng)銜人莊惠芬校長與22名團(tuán)隊成員分別來自江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)星河實驗小學(xué)、星河實驗小學(xué)分校、坂上小學(xué)、禮嘉中心小學(xué)、湟里中心小學(xué)、東龍實驗小學(xué)等6所學(xué)校。團(tuán)隊成員...
共在·共通·共融:“創(chuàng)想”好教師團(tuán)隊的共同體進(jìn)路
【關(guān)鍵詞】創(chuàng)想;“四有”好教師;教師共同體;城鄉(xiāng)一體 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0045-03 【作者簡介】莊惠芬,江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)星河實驗小學(xué)教育集團(tuán)(江蘇常州,213...
做一名永擔(dān)使命的科學(xué)教師
三年前,我有幸加入“創(chuàng)想”好教師團(tuán)隊。如何踏入有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”境界,用什么策略推動自身更好地育人、育才,擔(dān)負(fù)起強(qiáng)國的使命,成為我和團(tuán)隊成員的核心追求。 君子不器:好奇心指引的邊界突破 君子不器,也許可...
“普愛·行健”“四有”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:潘家永)“普愛·行健”“四有”好教師團(tuán)隊是一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊。團(tuán)隊目前共有成員27名,皆為學(xué)科骨干教師,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史等多個學(xué)科。成員中有正高...
“普愛”流長,“行健”致遠(yuǎn)
【關(guān)鍵詞】“四有”好教師團(tuán)隊;教師專業(yè)發(fā)展;校本實踐 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0051-03 【作者簡介】潘家永,江蘇省新海高級中學(xué)(江蘇連云港,222000)副校長,正...
生態(tài)取向的教師自覺成長
2003年,我大學(xué)畢業(yè)來到江蘇省新海高級中學(xué),2019年正式加入“普愛·行健”“四有”好教師團(tuán)隊。作為團(tuán)隊中的一員,我的成長得益于新?!八挠小焙媒處焾F(tuán)隊生態(tài)取向的教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)路徑。團(tuán)隊始終把教師發(fā)展視作建設(shè)目標(biāo),注重激發(fā)教師發(fā)...
“同心·童夢”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:呂 英)“同心·童夢”好教師團(tuán)隊成立于2020年10月,團(tuán)隊領(lǐng)銜人為江蘇省特級教師、江蘇省教育家型校長培養(yǎng)對象呂英。團(tuán)隊成員共19人,由老、中、青骨干教師組成,其中高級職稱3人、中級職稱11人、初級職稱5人。組建以來...
凝心聚力筑童夢 共繪最美同心圓
【關(guān)鍵詞】“四有”好教師;學(xué)校文化;教師發(fā)展;團(tuán)隊建設(shè) 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0057-03 【作者簡介】呂英,江蘇省宿遷市宿城區(qū)機(jī)關(guān)幼教集團(tuán)(江蘇宿遷,223800)...
追光而行,遇見不一樣的自己
從教多年,我從沒有像現(xiàn)在這樣篤行不怠,內(nèi)心充盈而踏實。我是幸運(yùn)的,遇到了“同心·童夢”好教師團(tuán)隊,它像一束光,照進(jìn)了我的職業(yè)生涯,讓我目標(biāo)明確、不再迷茫。隨著江蘇省幼兒園課程游戲化改革的不斷深入,我漸漸意識到,教育是需要與時俱進(jìn)的...
“綜合育人新絲路”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:王曉奕)“綜合育人新絲路”好教師團(tuán)隊以跨界的學(xué)科團(tuán)隊保障“學(xué)科交叉、跨界融合”的綜合育人實踐探索。目前,團(tuán)隊共有核心成員13位,來自6所學(xué)校,分別任教語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、心理健康等學(xué)科;擁有江蘇省特級教師...
厚植鄉(xiāng)村情懷 涵養(yǎng)研究氣質(zhì)
【關(guān)鍵詞】“四有”好教師;團(tuán)隊建設(shè);綜合育人;教師專業(yè)發(fā)展 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0063-03 【作者簡介】王曉奕,江蘇省蘇州市吳江區(qū)盛澤實驗小學(xué)(江蘇蘇州,2152...
躬耕課程:做兒童素養(yǎng)培育的積極實踐者
江蘇省蘇州市吳江區(qū)盛澤實驗小學(xué)(以下簡稱“盛澤實小”)不僅記錄了我童年的足跡,還見證了我教育夢想的萌芽。2009年,我有幸以教師的身份重返這片充滿生機(jī)的校園,和一群充滿智慧和熱情的教師共同成長。雖然我們學(xué)科不同、成長環(huán)境不同,但我們共同肩負(fù)...
“自治自動·共研共享”好教師團(tuán)隊
(團(tuán)隊領(lǐng)銜人:薛義榮)“自治自動·共研共享”好教師團(tuán)隊擁有成員28人,由5名正高級教師、江蘇省特級教師領(lǐng)銜,并引領(lǐng)揚(yáng)州市“一文、一理、一校長、一班主任、一網(wǎng)絡(luò)”5個名師工作室。團(tuán)隊由發(fā)展意愿強(qiáng)烈的教師主動申請加入,年齡構(gòu)成呈老、中...
弘揚(yáng)“自治自動”傳統(tǒng),打造“共研共享”團(tuán)隊
【關(guān)鍵詞】團(tuán)隊建設(shè);“四有”好教師;教師發(fā)展 【中圖分類號】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)30-0069-03 【作者簡介】1.李兆凱,江蘇省揚(yáng)州中學(xué)(江蘇揚(yáng)州,225009)組織人事處主任,高級...

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