華章

2023年03期

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《華章》主管主辦：長春出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)，為社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論月刊，涉及文、史、哲、政、經(jīng)、法等基礎(chǔ)學(xué)科，以促進(jìn)社科理論研... 展開

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非遺文化潤澤高職院校的路徑探析 [摘要]傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要由家族、家庭和師徒等場域進(jìn)行傳承。然而，隨著社會(huì)關(guān)系和物質(zhì)環(huán)境不斷發(fā)生變遷，作為非遺傳承主流群體的農(nóng)村年輕人普遍“流失”，導(dǎo)致家庭領(lǐng)域不斷分解甚至于消失，非遺文化面臨著“后繼無人”的傳承困境。同時(shí)，在功利主義...

基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的中職生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法探究 [摘要]在網(wǎng)絡(luò)化和信息化快速發(fā)展的背景下，新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教學(xué)方法應(yīng)運(yùn)而生，助力傳統(tǒng)課堂教育教學(xué)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。以中職生計(jì)算機(jī)專業(yè)課程《三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》的“螺栓建?！睘槔?，構(gòu)建學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià)指標(biāo)和結(jié)...
節(jié)奏感知在兒童音樂素養(yǎng)教育中的應(yīng)用研究 [摘要]音樂對(duì)于兒童教育的發(fā)展有促進(jìn)作用，可以幫助兒童提升審美，建立健全人格。在教學(xué)中要從兒童出發(fā)，為兒童創(chuàng)建適合的音樂教學(xué)模式，讓兒童產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。通過音樂、肢體動(dòng)作、語言表達(dá)等方式可以提升兒童藝術(shù)感知能力，這也是藝術(shù)實(shí)踐的主要形式。兒...
大數(shù)據(jù)賦能應(yīng)用型高校課程質(zhì)量評(píng)估機(jī)制研究 [摘要]課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量評(píng)估是完善高校內(nèi)部教育質(zhì)量保障體系的重要組成部分。本文基于以往課程評(píng)估在數(shù)據(jù)采集、管理、使用及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制等方面存在的困境，提出以0BE理念構(gòu)建課程質(zhì)量評(píng)估的指標(biāo)體系，基于大數(shù)據(jù)實(shí)施線上線下相結(jié)合...
中職學(xué)校共青團(tuán)工作與德育教育有機(jī)融合研究 [摘要]現(xiàn)階段，中職學(xué)校向社會(huì)輸送了大量技能型人才，符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。特別是中職學(xué)校共青團(tuán)工作在開展過程中與德育教育工作有機(jī)融合，潛移默化地使學(xué)生接受了素質(zhì)教育的同時(shí)，有效地促進(jìn)了中職學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展，為中職學(xué)生未來職業(yè)生涯奠定了...
基于課程思政的高職經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)改革探索 [摘要]高職經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)承擔(dān)著教育學(xué)生掌握基本經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)、基本經(jīng)濟(jì)管理與財(cái)務(wù)管理能力的重要任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)意識(shí)、經(jīng)濟(jì)思維和職業(yè)素養(yǎng)起到積極作用。隨著課程思政教育的實(shí)施，高職經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)應(yīng)相應(yīng)改革，將教學(xué)模式從經(jīng)...
應(yīng)用型高校美育課程體系的構(gòu)建與實(shí)踐 [摘要]美育教育是當(dāng)前高校教育中五育并舉的一大關(guān)鍵，美育教育對(duì)學(xué)生心理、行為、能力及其他方面的發(fā)展起到舉足輕重的作用，具有優(yōu)化育人效果。如何加強(qiáng)美育課程教育，是當(dāng)前應(yīng)用型高校中的重要問題。美育課程體系建設(shè)有著聚攏育人資源的價(jià)值。本文針對(duì)應(yīng)...
ARCS動(dòng)機(jī)模型在高職護(hù)理健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用 [摘要]目的探討ARCS動(dòng)機(jī)模型在高職護(hù)理健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法以本校2022級(jí)護(hù)理專業(yè)208名學(xué)生為研究對(duì)象，按照班級(jí)隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組（2個(gè)班級(jí)，n=105）和對(duì)照組（2個(gè)班級(jí)，n =103）兩組。實(shí)驗(yàn)組依據(jù)ARCS動(dòng)機(jī)模式進(jìn)...
“十四五”時(shí)期高校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)踐路徑研究 [摘要]敬教勸學(xué)，建國之大本，興賢育才，為政之先務(wù)。我國長期把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在極其重要的戰(zhàn)略位置，從“十三五”時(shí)期到“十四五”時(shí)期，國家對(duì)教育做出了一系列決策部署，從健全教師隊(duì)伍改革、建設(shè)制度體系，到加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，從提升...
高校智慧實(shí)驗(yàn)室信息化平臺(tái)構(gòu)建中云計(jì)算技術(shù)的運(yùn)用 [摘要]在高校智慧實(shí)驗(yàn)室信息化平臺(tái)中，為了加深云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用，文章簡單分析了云計(jì)算技術(shù)的概念以及基本特征，并分別從資源靈活、成本節(jié)約、統(tǒng)一管理等方面，分析了云計(jì)算技術(shù)在智慧實(shí)驗(yàn)室信息化平臺(tái)中的應(yīng)用價(jià)值。文章立足于云計(jì)算技術(shù)在智慧實(shí)驗(yàn)室信...
來華留學(xué)醫(yī)學(xué)生提高跨文化醫(yī)療溝通能力策略研究 [摘要]來華留學(xué)醫(yī)學(xué)生面臨的首要問題就是跨文化醫(yī)療溝通的挑戰(zhàn)，這不僅需要留學(xué)生適應(yīng)不同的文化環(huán)境，還需要確保與患者間的溝通順暢。在跨文化醫(yī)療溝通中，留學(xué)生需要采取有效的策略和措施，以更好地理解和尊重不同文化背景下的行為準(zhǔn)則和社交禮儀，增強(qiáng)...
基于就業(yè)導(dǎo)向的高職院校英語教學(xué)改革模式探究 [摘要]在高職院校教育中，逐漸確立英語教學(xué)改革方向，尤其是在就業(yè)導(dǎo)向的環(huán)境下。其中，針對(duì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)來看，對(duì)人才提出新的標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生不僅需要穩(wěn)定的基礎(chǔ)知識(shí)，而且需要擁有高效的英語技能，才能更好適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)有趨向。因此，在進(jìn)行英語教學(xué)任務(wù)時(shí)...
基于智慧教育平臺(tái)的混合式教學(xué)實(shí)踐研究 [摘要]智慧教育平臺(tái)的運(yùn)用，為高等師范院校混合式教學(xué)實(shí)踐提供了更方便的條件。古代漢語課程教師將教育技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合，通過智慧教育平臺(tái)構(gòu)建古代漢語課程的混合式教學(xué)新模式，有助于提高古代漢語課程教學(xué)的效率。教師課前布置學(xué)習(xí)任務(wù)、分析學(xué)情，...
大學(xué)外語通識(shí)教育與專業(yè)教育深度融合路徑研究 [摘要]《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確指出，提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)；《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》明確提出，探索通識(shí)教育與專業(yè)教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)文理融合；國內(nèi)眾多專家學(xué)者也著文主...
關(guān)于高校數(shù)字化教材建設(shè)與實(shí)踐的思考 [摘要]隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，高等教育積極推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，數(shù)字化教材成為近年來探索和開發(fā)的一種新型教材模式。相對(duì)于紙質(zhì)教材而言，數(shù)字化教材不僅能夠隨時(shí)隨地更新內(nèi)容，而且形式上更加豐富，大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。更重要的是...
提質(zhì)培優(yōu)背景下高職院校大學(xué)生多元素養(yǎng)培養(yǎng)體系構(gòu)建研究 [摘要]高職院校主要是培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高技能應(yīng)用型人才，而多元素養(yǎng)培養(yǎng)體系能夠?yàn)槁殬I(yè)院校人才培養(yǎng)提供重要的參考依據(jù)，它不僅涵蓋了對(duì)學(xué)生的專業(yè)能力、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求...
應(yīng)用型本科高校美育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制與實(shí)踐策略研究 [摘要]美育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是高等教育的重要任務(wù)之一。應(yīng)用型本科高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的主陣地，應(yīng)該加強(qiáng)和改進(jìn)美育工作，提高學(xué)生的美育水平和文化品位。本文從應(yīng)用型本科高校美育質(zhì)量評(píng)價(jià)原則、目標(biāo)及現(xiàn)狀等方面進(jìn)...
高校思政課混合式教學(xué)模式構(gòu)建導(dǎo)向性研究 [摘要]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代利用信息技術(shù)推進(jìn)大學(xué)思政課堂教學(xué)改革是順應(yīng)發(fā)展的大勢所趨；改革中最為廣泛使用的模式是利用網(wǎng)絡(luò)開展線上線下課堂的混合式教學(xué)，這一新生教學(xué)模式還需要在實(shí)踐探索中不斷總結(jié)，不斷完善。在教學(xué)改革實(shí)踐中，要掌握改革現(xiàn)狀，把握...
“五育并舉”背景下高職院校資助育人功能研究 [摘要]本文以L省高職院校在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)校及教育廳學(xué)生資助相關(guān)負(fù)責(zé)人為主要調(diào)查和研究對(duì)象，通過文獻(xiàn)研究法和調(diào)查研究法兩大研究方法，得到了寶貴、詳實(shí)的資助育人情況實(shí)證調(diào)查分析數(shù)據(jù)結(jié)果，同時(shí)總結(jié)了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助現(xiàn)實(shí)問題。根據(jù)相關(guān)問...
高職區(qū)域性“非遺文化”教學(xué)資源的共建共享研究 [摘要]本文旨在探討當(dāng)前高職區(qū)域性非遺文化教學(xué)資源共建共享的現(xiàn)狀及存在問題，并提出相應(yīng)的策略和路徑選擇。研究結(jié)果表明，當(dāng)前存在師資力量不足、共建共享平臺(tái)缺乏、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)不夠充分等問題。針對(duì)這些問題，本文提出了建立共建共享平臺(tái)、加強(qiáng)師資隊(duì)...
基于“研究型學(xué)習(xí)”的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)數(shù)字化技術(shù)類課程教學(xué)研究 [摘要]環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是關(guān)注人類環(huán)境、自然環(huán)境和建筑環(huán)境等方面的學(xué)科。隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展，環(huán)境設(shè)計(jì)教育也需要適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的需求。數(shù)字化技術(shù)已成為環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)的重要組成部分，也是當(dāng)前教學(xué)改革的重點(diǎn)。研究表明，數(shù)字化技術(shù)課程中的“研究型學(xué)...
高校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的提升及實(shí)現(xiàn)途徑探究 [摘要]在高等教育中，藝術(shù)教育扮演著重要的角色，它是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。作為人才培養(yǎng)的關(guān)鍵陣地，高校應(yīng)全面貫徹素質(zhì)教育理念，進(jìn)一步加大對(duì)藝術(shù)教育的重視程度，并采取切實(shí)有效的措施來不斷提升藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。本文概述了藝術(shù)教育的重要性...
高校教師教學(xué)能力提升策略研究 [摘要]近年來，我國高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，隨著教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高校教師的數(shù)量亦隨之迅速增加。作為高等教育的中堅(jiān)力量，高校教師是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長過程中的重要引路人和指導(dǎo)者，其教學(xué)能力的高低直接影響高等教育的質(zhì)量和效果。因此，高校想要提高...
基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的工程人才培養(yǎng)模式研究 [摘要]本文旨在探討鈦合金加工項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的工程人才培養(yǎng)模式。首先，介紹鈦合金的發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域，并對(duì)其在工業(yè)制造領(lǐng)域中的重要性和市場前景進(jìn)行分析。其次，針對(duì)我國工程人才培養(yǎng)目標(biāo)，提出了一種針對(duì)性強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)的基于鈦合金加工性能的工程人才培...

“河鋼唐鋼”產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理研究 [摘要]伴隨鋼鐵產(chǎn)業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的全面鋪開，“河鋼唐鋼”產(chǎn)業(yè)鏈有了更新、更廣的發(fā)展空間。本文從鋼鐵行業(yè)背景研究入手，從結(jié)構(gòu)性產(chǎn)量調(diào)整、環(huán)境布局、發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施保障及貫穿產(chǎn)業(yè)鏈的政策引導(dǎo)等幾方面提出了化解經(jīng)濟(jì)蕭條對(duì)鋼鐵行業(yè)沖擊的措施，以提升企業(yè)...
武陵山片區(qū)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制優(yōu)化路徑研究 [摘要]生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制是實(shí)現(xiàn)環(huán)境外部成本內(nèi)部化的一種經(jīng)濟(jì)手段與制度安排，是協(xié)調(diào)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)方法。武陵山片區(qū)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制存在法律制度支撐不足、市場化程度低、橫向機(jī)制不健全等問題，應(yīng)該從健全和完善區(qū)域生態(tài)補(bǔ)償?shù)姆ㄖ骗h(huán)境、財(cái)政政策體系...
新媒體時(shí)代傳統(tǒng)圖書出版的生存發(fā)展路徑 [摘要]傳統(tǒng)圖書出版歷經(jīng)多年發(fā)展，已經(jīng)成為傳播中國聲音、價(jià)值觀的主要途徑。雖然近年來新媒體乘風(fēng)而行、追風(fēng)逐日，但傳統(tǒng)圖書出版的傳播作用仍具備獨(dú)立價(jià)值。因而，傳統(tǒng)圖書出版在新時(shí)代仍不能被摒棄，反而要基于新媒體探尋生存發(fā)展之路。當(dāng)前，傳統(tǒng)圖書...
“雙高計(jì)劃”背景下高職院校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展研究 [摘要]本文以三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)為例，分析了在“雙高計(jì)劃”背景下建設(shè)發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的意義以及當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的問題，并以“雙高計(jì)劃”為導(dǎo)向，對(duì)高職院校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展提出建議。 [關(guān)鍵詞]雙高計(jì)劃；高職院校；學(xué)生社團(tuán) ...
河南自貿(mào)區(qū)鄭州片區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境的探索 [摘要]營商環(huán)境指的是一個(gè)地區(qū)為企業(yè)創(chuàng)造的經(jīng)營環(huán)境，包括政策支持、行政效率、市場監(jiān)管等方面。在當(dāng)今百舸爭流的城市發(fā)展浪潮中，營商環(huán)境已經(jīng)成為衡量一個(gè)地區(qū)競爭力、軟實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。自2017年中國（河南）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)鄭州片區(qū)加入全國自貿(mào)試...
高校特殊學(xué)生群體精準(zhǔn)幫扶工作機(jī)制構(gòu)建研究 [摘要]特殊學(xué)生群體是由于先天或者后天原因所造成的，他們不同于普通學(xué)生，在各方面都處于弱勢，在家庭、生理和心理上存在一定缺陷，從而制約了自身的發(fā)展。因此，正確評(píng)價(jià)和判斷特殊學(xué)生群體的類型，確立正確的幫扶方式，對(duì)特殊學(xué)生群體的健康成長、創(chuàng)建...
“00后”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)提升路徑探究 [摘要]高?！?0后”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)方面仍存在著知識(shí)和技能掌握不到位、網(wǎng)絡(luò)道德及其法律素養(yǎng)不高，意識(shí)、安全感不強(qiáng)等問題。本文建議采取“家、校、個(gè)人”合力，高校建立“三位一體”協(xié)同育人培養(yǎng)體系，個(gè)人要“重視—學(xué)習(xí)—防范體驗(yàn)—提升”，家庭...
校園氛圍感知對(duì)中職學(xué)生校園欺凌行為的影響研究 [摘要]以437名中職學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，探索校園氛圍感知對(duì)不同性別中職學(xué)生欺凌行為的影響。結(jié)果表明，中職學(xué)生受欺凌行為檢查率為13.96%，言語欺凌發(fā)生比例最高，達(dá)34.5%；中職女生言語欺凌發(fā)生率低于男生，身體欺凌高于男生，關(guān)系欺凌上無顯...
海南自由貿(mào)易港財(cái)稅制度建設(shè)的國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)借鑒 [摘要]海南自由貿(mào)易港的發(fā)展與建設(shè)，是我國重要國內(nèi)、國際戰(zhàn)略布局，優(yōu)化簡稅制度是其相關(guān)制度建設(shè)中的重中之重。本文通過比較分析法和案例分析法，考察了全球著名自由貿(mào)易港制度的歷史發(fā)展模式與建設(shè)路徑，為加強(qiáng)海南自由貿(mào)易港建設(shè)及其財(cái)稅制度規(guī)范化建...
文化和旅游深度融合發(fā)展研究 [摘要]近年來，國內(nèi)旅游市場不斷發(fā)展，文化旅游資源得到有效開發(fā)。焦作作為從資源型城市向旅游城市轉(zhuǎn)型的重要代表，在推進(jìn)文化資源和旅游資源的深度融合發(fā)展過程中不斷探索前行。文章以焦作為例，總結(jié)了文化資源和旅游資源深度融合過程中存在的問題，闡述...
試析數(shù)字時(shí)代編輯出版工作的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新 [摘要]數(shù)字時(shí)代的到來對(duì)編輯出版工作提出了新的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新要求。本論文旨在探討數(shù)字時(shí)代編輯出版工作的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，提出適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的編輯出版工作的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新策略，包括積極擁抱數(shù)字技術(shù)、培養(yǎng)多元化的編輯能力、建立數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)等。通過這些轉(zhuǎn)型和創(chuàng)...

基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高校安全管理與預(yù)測預(yù)警 [摘要]高校是學(xué)術(shù)研究及教育培訓(xùn)的重要場所，開放性、人員密集性強(qiáng)，對(duì)安全管理工作提出了更高要求。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，高校安全管理工作也更為復(fù)雜，不僅安全管理范圍有所擴(kuò)大，安全防范領(lǐng)域的涉及面更大。高校安全管理應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大數(shù)據(jù)...
基于信息技術(shù)的高校實(shí)驗(yàn)室安全管理體系構(gòu)建 [摘要]高校實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)著教學(xué)和科研雙重任務(wù)，實(shí)驗(yàn)室安全管理工作又是高校日常管理的重中之重，現(xiàn)階段如何保證實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)化、信息化和常規(guī)化發(fā)展是一項(xiàng)非常重要的課題。基于信息技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室安全管理方面的優(yōu)勢，高校要不斷加強(qiáng)各部門的統(tǒng)籌合作，...
大數(shù)據(jù)支撐下學(xué)生個(gè)性化發(fā)展評(píng)價(jià)研究 [摘要]隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，學(xué)生個(gè)性化發(fā)展評(píng)價(jià)成為教育領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。本文旨在探討利用大數(shù)據(jù)技術(shù)支撐學(xué)生個(gè)性化發(fā)展評(píng)價(jià)的方法和實(shí)踐；介紹了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展評(píng)價(jià)的意義，同時(shí)分析了當(dāng)前學(xué)生評(píng)價(jià)存在的問題，闡述了大數(shù)據(jù)技術(shù)在學(xué)生個(gè)性化...
創(chuàng)新人才培養(yǎng)視角下高校教學(xué)管理研究 [摘要]教育改革指引著未來教育的發(fā)展方向。近年來，我國的高等教育發(fā)展步伐逐步加快，對(duì)教學(xué)管理者提出了更為嚴(yán)格的考驗(yàn)，因此，只有在當(dāng)前教育所面臨的新環(huán)境和新形勢下，對(duì)高校的教學(xué)管理工作進(jìn)行創(chuàng)新研究，才能走出一條符合時(shí)代教育發(fā)展要求的高等教育...
大數(shù)據(jù)背景下高校收費(fèi)管理研究 [摘要]隨著我國教育體制改革的深入推進(jìn)，高校招生人數(shù)呈現(xiàn)逐年上升趨勢，高校的收費(fèi)管理工作成為高校財(cái)務(wù)管理工作中的重要環(huán)節(jié)。目前，高校在收費(fèi)管理過程中面臨著收費(fèi)項(xiàng)目繁多、收費(fèi)工作量大等問題。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來和信息技術(shù)的發(fā)展，上述收費(fèi)過程...
智媒時(shí)代社交倦怠與隱私邊界關(guān)系研究 [摘要]本研究在定義社交倦怠和隱私邊界的基礎(chǔ)上，初步測定了智媒時(shí)代網(wǎng)媒的高風(fēng)險(xiǎn)、低安全感、低價(jià)值、高干擾，這是導(dǎo)致社交倦怠的成因；進(jìn)而厘清隱私侵犯對(duì)社交倦怠的影響，明確隱私邊界保護(hù)的重要性，并建議加快社會(huì)動(dòng)員，建立隱私聯(lián)合保護(hù)體系，降低社...

新時(shí)代高職聲樂課程思政模塊化教學(xué)研究 [摘要]聲樂藝術(shù)課程中蘊(yùn)含著富有思想政治教育意義的相關(guān)元素，有利于學(xué)生審美能力的提高、心靈的凈化和高尚道德情操的培養(yǎng)。為了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，高職聲樂教育需要將知識(shí)傳播、能力培養(yǎng)和價(jià)值塑造三者融而為一，解決聲樂專業(yè)教育和思想政治教育...
新時(shí)代傳承紅色基因與大學(xué)生日常思政教育契合協(xié)同路徑研究 [摘要]紅色基因是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革歷程中形成的寶貴精神財(cái)富，蘊(yùn)含高度的愛國主義理念，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)而努力拼搏的進(jìn)程中被不斷傳承。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代各種社會(huì)思潮滲透影響了大學(xué)生的健康成長，新時(shí)代充分挖掘紅色資源、傳承...
地方紅色文化融入高校思政課的創(chuàng)新路徑 [摘要]高校作為“四史”教育的重要基地，在傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化過程中發(fā)揮著不可替代的作用。紅色文化是黨的光輝歷史和優(yōu)良作風(fēng)的總結(jié)，更是當(dāng)前社會(huì)主義核心價(jià)值體系的關(guān)鍵組成部分，成為建設(shè)社會(huì)主義精神文明的中堅(jiān)力量。將地方紅色文化融入到高校思政課...
課程思政背景下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程改革研究 [摘要]大學(xué)生就業(yè)是當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)，同時(shí)也是民生問題。隨著后疫情時(shí)代畢業(yè)生滯留以及大學(xué)擴(kuò)招導(dǎo)致就業(yè)難的問題愈加顯現(xiàn)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程作為高校指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的必修課程，應(yīng)當(dāng)結(jié)合時(shí)代特征，與時(shí)俱進(jìn)。本文詳細(xì)分析了課程思政的內(nèi)涵，并探究了將課程...
中職衛(wèi)校思政教育“一體化”建設(shè)實(shí)施途徑探析 [摘要]黨的二十大明確提出要推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。中職衛(wèi)校思政教育必須側(cè)重中職學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，架設(shè)銜接基礎(chǔ)教育的有效通道，在教育目標(biāo)的設(shè)置中突出建立“貫通銜接、遞進(jìn)發(fā)展、螺旋上升”的教育思想。本文從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織、思政教育教...
高校課程思政中科學(xué)精神與人文精神融合研究 [摘要]課程思政是高校思想政治工作的重中之重，是我國高等教育必須思考和改進(jìn)的課程體系。本文立足科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系與內(nèi)涵，用融合視角審視我國高等教育中面臨的問題，討論了在高校課程思政中二者“為什么要融”和“怎么融”的問題，以習(xí)近平總書...
試析工匠精神與高校大學(xué)生思政教育的融合 [摘要]本文探討了工匠精神與高校大學(xué)生思政教育的融合問題：闡述了工匠精神的內(nèi)涵，包括完美主義和精益求精的追求、注重細(xì)節(jié)和注重過程、尊重傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神的結(jié)合、工作熱情和工作責(zé)任的表現(xiàn)；分析了當(dāng)前高校大學(xué)生思政教育存在的問題，包括教育形式單一...
高職院校課程思政教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建探析 [摘要]高職院校的課程思政教育是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)人才的重要環(huán)節(jié)。本論文旨在通過探討高職院校課程思政教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，為高職院校構(gòu)建科學(xué)有效的課程思政教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系提供一定的參考，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升和改進(jìn)，培養(yǎng)優(yōu)秀...
大學(xué)英語課程思政的具體實(shí)踐路徑 [摘要]《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020版）》等政策文件均強(qiáng)調(diào)了大學(xué)英語課程思政建設(shè)的重要性。高校英語教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和改進(jìn)的過程中應(yīng)該考慮和重視學(xué)生的學(xué)習(xí)感受，探索大學(xué)英語課程如何融入思政元素，提升整體教學(xué)效果，增強(qiáng)大學(xué)英語教學(xué)思想性和實(shí)...

貨拉拉，不僅是拉拉貨 [摘要]隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)約車應(yīng)運(yùn)而生，其中貨拉拉就是共享經(jīng)濟(jì)下的網(wǎng)約車行業(yè)產(chǎn)物。它雖然為百姓帶來了便捷高效的生活，但因2021年“貨拉拉”事件所暴露出來的一些有關(guān)基本安全保障、服務(wù)和效率、政府法律監(jiān)管、三方關(guān)系等問題，被人們所詬病。本...
企業(yè)環(huán)境刑事合規(guī)之犯罪預(yù)防路徑探析 [摘要]企業(yè)因活動(dòng)范圍大、經(jīng)營種類廣、接觸環(huán)境資源較多，成為了環(huán)境破壞和環(huán)境治理約束的重要主體。隨著企業(yè)合規(guī)制度逐漸進(jìn)入中國并不斷推進(jìn)，專項(xiàng)合規(guī)之一——企業(yè)環(huán)境合規(guī)為企業(yè)環(huán)境犯罪風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、企業(yè)環(huán)境犯罪的治理提供了新的視角。黨的二十大報(bào)告對(duì)...
在線糾紛解決機(jī)制耦合人民調(diào)解的路徑探析 [摘要]人民調(diào)解是在對(duì)我國民間調(diào)解制度揚(yáng)棄的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，具有多元化、高效率、低成本的優(yōu)點(diǎn)，曾被譽(yù)為糾紛解決的“東方經(jīng)驗(yàn)”。因市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及訴訟時(shí)代的到來，人民調(diào)解一度走向衰微，但互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的興起又給其提供了發(fā)展的契機(jī)。本文旨在研...
淺析盜贓物附條件適用善意取得 [摘要]善意取得制度在原先的物權(quán)法中占有一席之地，是確定物權(quán)歸屬的有力依據(jù)。我國民法典也肯定了善意取得制度的效用，將其置于物權(quán)編中，但同時(shí)，面對(duì)盜贓物在物權(quán)法時(shí)期就存在的爭議，還是沒能予以正面回應(yīng)。本文闡釋了盜贓物與善意取得制度的關(guān)聯(lián)，以...
城市更新項(xiàng)目的法律風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策研究 [摘要]為完善基礎(chǔ)設(shè)施，提升城市服務(wù)水平，目前各城市的更新步伐顯著加快，陸續(xù)產(chǎn)生了很多新項(xiàng)目或者改擴(kuò)建項(xiàng)目，提高了城市內(nèi)的土地資源利用水平。隨著城市更新項(xiàng)目的實(shí)施，我國陸續(xù)出臺(tái)了諸多法律，但現(xiàn)有的法律還存在一些不足，影響了項(xiàng)目高效開展。為...
我國小額訴訟程序的實(shí)踐困境及優(yōu)化路徑探究 [摘要]小額訴訟程序的本土化建構(gòu)不僅是為了實(shí)現(xiàn)民事案件繁簡分流，提升訴訟效率以緩解司法壓力，更是為保障基層民眾享有普遍的民事訴訟權(quán)。然而受“案多人少”現(xiàn)實(shí)困境的裹挾，小額訴訟程序的功能定位開始出現(xiàn)異化，甚至開始出現(xiàn)工具化傾向，逐漸背離程序...
《民法典》背景下離婚損害賠償制度的法律適用及完善探析 [摘要]離婚案件中離婚損害賠償制度從出臺(tái)以來便一直爭議不斷，在司法實(shí)踐中存在著損害賠償法定情形界定狹窄、舉證責(zé)任分配不均、訴訟程序啟動(dòng)困難、精神損害賠償標(biāo)準(zhǔn)不一、承擔(dān)責(zé)任主體受限等一系列的適用難題。性質(zhì)上，離婚損害賠償與夫妻間侵權(quán)責(zé)任雖彼...

文化自信自強(qiáng)與圖書館學(xué)創(chuàng)新發(fā)展 [摘要]本文基于圖書館學(xué)創(chuàng)新的重要性，闡述文化自信自強(qiáng)與圖書館學(xué)創(chuàng)新之間的關(guān)系，分析現(xiàn)階段我國圖書館學(xué)存在的學(xué)科體制束縛、綜述風(fēng)氣盛行、傳統(tǒng)文化精神不足、人才缺失、教學(xué)模式及內(nèi)容單一等五大問題，以文化自信自強(qiáng)為核心，提出學(xué)科體制的優(yōu)化、思...

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