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“雙高計劃”背景下高職院校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展研究

——以三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院為例

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[摘 要]本文以三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)為例,分析了在“雙高計劃”背景下建設(shè)發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的意義以及當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的問題,并以“雙高計劃”為導(dǎo)向,對高職院校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展提出建議。

[關(guān)鍵詞]雙高計劃;高職院校;學(xué)生社團(tuán)

《關(guān)于實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》(教職成〔2019〕5號)指出,要集中力量建設(shè)和發(fā)展一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、具有中國特色、達(dá)到世界水平的高職學(xué)校和專業(yè)群,從而推動職業(yè)教育深化改革,實現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。(剩余5278字)

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