節(jié)奏感知在兒童音樂素養(yǎng)教育中的應(yīng)用研究

[摘 要]音樂對于兒童教育的發(fā)展有促進(jìn)作用，可以幫助兒童提升審美，建立健全人格。在教學(xué)中要從兒童出發(fā)，為兒童創(chuàng)建適合的音樂教學(xué)模式，讓兒童產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。通過音樂、肢體動作、語言表達(dá)等方式可以提升兒童藝術(shù)感知能力，這也是藝術(shù)實(shí)踐的主要形式。兒童雖然各方面都不夠成熟，但是通過正確的引導(dǎo)，可以在兒童時期建立良好的樂感，讓兒童獲得良好的音樂體驗(yàn)感，幫助兒童感官得到充分鍛煉，讓兒童在感知和表達(dá)方面獲得提升。（剩余5526字）