應(yīng)用型本科高校美育質(zhì)量評價機制與實踐策略研究

[摘 要]美育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是高等教育的重要任務(wù)之一。應(yīng)用型本科高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的主陣地，應(yīng)該加強和改進美育工作，提高學(xué)生的美育水平和文化品位。本文從應(yīng)用型本科高校美育質(zhì)量評價原則、目標(biāo)及現(xiàn)狀等方面進行分析，探討了建立科學(xué)合理的美育質(zhì)量評價機制與實踐的具體策略，以期提高美育評價質(zhì)量，促進美育與其他學(xué)科的融合。（剩余5510字）