華章

2024年14期

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《華章》主管主辦：長春出版?zhèn)髅郊瘓F，為社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論月刊，涉及文、史、哲、政、經(jīng)、法等基礎(chǔ)學(xué)科，以促進社科理論研... 展開

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淺談法國漢學(xué)中的中國哲學(xué) [摘要]“中國有沒有哲學(xué)”這個問題，困擾了西方人幾百年。法國是西方漢學(xué)重鎮(zhèn)，法國漢學(xué)中，傳教士漢學(xué)和專業(yè)漢學(xué)是其重要組成部分。第一批法國耶穌會士于1685年應(yīng)柏應(yīng)理神父的要求被派往中國，并帶回了大量的中國經(jīng)典書籍，為之后的漢學(xué)發(fā)展奠定了基...
川端康成文學(xué)中的自然描寫與審美意識考察 [摘要]川端康成作為日本文學(xué)的杰出代表，其作品中自然描寫與審美意識的深度結(jié)合，展現(xiàn)了獨特的藝術(shù)魅力。本文通過對川端康成文學(xué)作品的細致分析，探討其文學(xué)作品中蘊含著的自然描寫的藝術(shù)特色與審美意識的深刻內(nèi)涵。川端康成的自然描寫細膩入微，不僅賦予...
海外民族志：文化權(quán)力的再分配 [摘要]后殖民主義時代，受后現(xiàn)代主義反權(quán)威思潮的影響，人類學(xué)面臨普遍的表征危機。由馬林諾夫斯基確立的傳統(tǒng)民族志書寫方式的科學(xué)性受到質(zhì)疑，科學(xué)民族志被認為是虛妄的，人類學(xué)開始尋求表征方式的創(chuàng)新而進入反思民族志時代。在這一背景下，海外民族志被...

高校檔案信息化建設(shè)中的跨部門協(xié)同機制研究 [摘要]高校檔案信息化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多個部門的緊密協(xié)作。本研究深入分析了跨部門協(xié)同在高校檔案信息化建設(shè)中的重要性，并揭示了當(dāng)前存在的協(xié)同意識缺乏、溝通渠道不暢、協(xié)同機制不健全等問題。為解決這些問題，研究提出了優(yōu)化組織架構(gòu)和...
大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館智能圖書采編模式研究 [摘要]近年來，隨著科技不斷進步，大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)愈發(fā)成熟，為各領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展提供了有力的技術(shù)支持。大數(shù)據(jù)環(huán)境下，圖書館智能圖書采編模式成為新時代研究重點。作為信息技術(shù)的重要組成之一，大數(shù)據(jù)技術(shù)在各領(lǐng)域間的應(yīng)用愈發(fā)廣泛，為新時代圖書館智能采...
教育數(shù)字化視野下高校圖書館數(shù)字化發(fā)展思考 [摘要]隨著信息化時代的深入發(fā)展，高校圖書館作為信息資源的集散地，其數(shù)字化轉(zhuǎn)型顯得尤為重要。本文從高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的重要性、圖書館在教育資源數(shù)字化中的價值、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中存在的問題以及發(fā)展策略四個方面進行探討。首先，文章指出，數(shù)字化技術(shù)...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的文化信息平臺：技術(shù)、挑戰(zhàn)與機遇 [摘要]數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的重要趨勢，對于文化領(lǐng)域的信息平臺而言，數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是迫在眉睫的需求，更是一種必然選擇。數(shù)字化轉(zhuǎn)型為文化信息平臺帶來了前所未有的發(fā)展機遇，讓平臺能夠更好地融入數(shù)字化時代，實現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新、用戶增長和商業(yè)...

隱性教育：高職院校馬克思主義大眾化的重要途徑 [摘要]本文旨在探討隱性教育在高職院校中推動馬克思主義大眾化的重要性及其應(yīng)用。通過分析隱性教育的特點和作用，本文闡述了如何通過非正式教育手段，如校園文化、社會實踐和日常管理等，有效地傳播馬克思主義理念，增強學(xué)生的思想政治教育。文章強調(diào)了隱...
中國式法治現(xiàn)代化的中國特色和推進路徑 [摘要]中國式法治現(xiàn)代化是沿著中國特色社會主義法治道路，以建設(shè)社會主義法治體系和法治國家為目標(biāo)所形成的法治文明新形態(tài)。中國式法治現(xiàn)代化立足于法治建設(shè)實踐，從文化基因、基本國情、目標(biāo)追求、人文價值、發(fā)展要求、世界眼光看均彰顯著鮮明的中國特色...

跨文化視域下陽江城市形象傳播策略 [摘要]一座城市的形象是其軟實力的體現(xiàn)。在經(jīng)濟和數(shù)字媒體的飛速發(fā)展下，城市形象傳播策略能提高一座城市的國際競爭力。本文以陽江城市為研究對象，分析跨文化視域下陽江城市形象傳播存在的問題，結(jié)合主流的城市形象傳播理論和陽江的實際情況，得出了夯實...
影響大學(xué)生心理健康的文化因素分析 [摘要]心理健康是大學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，對于其學(xué)業(yè)成就、人際關(guān)系、自我認知等方面都具有深遠影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該重視自己的心理健康，積極尋求心理健康教育和輔導(dǎo)，努力提升自己的心理素質(zhì)，為未來的成長和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。本文基于大學(xué)生...
基于社會認知理論的大學(xué)生數(shù)字公民素養(yǎng)影響因素及提升策略研究 [摘要]本研究旨在探討基于社會認知理論的大學(xué)生數(shù)字公民素養(yǎng)的影響因素以及提升策略。通過文獻綜述和調(diào)查研究等方法，分析了大學(xué)生數(shù)字公民素養(yǎng)的定義和重要性，并探討了大學(xué)生數(shù)字公民素養(yǎng)的影響因素。研究結(jié)果表明，大學(xué)生數(shù)字公民素養(yǎng)受到多個因素的影...
如何在群眾文化輔導(dǎo)工作中探尋藝術(shù)亮點 [摘要]群眾文化工作是提升全民文明素質(zhì)的重要途徑。然而，由于群眾文化背景的多樣性，群文工作者在輔導(dǎo)過程中面臨著種種挑戰(zhàn)。本文提出通過發(fā)現(xiàn)并運用“藝術(shù)亮點”來優(yōu)化群眾文化工作，具體策略包括發(fā)掘精尖人才、挖掘原生態(tài)元素、拓展表演形式、接軌新時...
鄉(xiāng)村振興視閾下傳統(tǒng)村落文化傳承發(fā)展的路徑研究 [摘要]鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前中國的重要戰(zhàn)略，也是推動可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。鄉(xiāng)村振興視閾下，傳統(tǒng)村落文化傳承發(fā)展成為一個重要議題。通過對傳統(tǒng)村落文化的現(xiàn)狀、問題及其路徑進行研究，可以為鄉(xiāng)村振興提供有益的參考和啟示。本論文將從傳統(tǒng)村落文化的定義...
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在基層群眾文化建設(shè)工作中的實踐與策略研究 [摘要]隨著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進，鄉(xiāng)村文化建設(shè)作為國家文化建設(shè)的重要組成部分，逐漸受到了人們的廣泛關(guān)注和重視。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站作為基層群眾文化建設(shè)的重要陣地，肩負著推動農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展、滿足農(nóng)民群眾精神文化需求的重要任務(wù)。在新時代...
融媒體時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校心理健康教育的策略研究 [摘要]信息化時代的到來使得融媒體逐漸彰顯了其重要性。為促進信息有效傳播、不斷為社會發(fā)展提供力量，融媒體融入了工作各環(huán)節(jié)的實踐中。為此，在高校心理健康教育引導(dǎo)中也應(yīng)該基于融媒體時代背景，不斷將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入其中。進而培養(yǎng)高校學(xué)生的正...
“雙一流”背景下小規(guī)模高校圖書館服務(wù)功能轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新 [摘要]“雙一流”戰(zhàn)略的提出和實施，是我國高等教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在“雙一流”建設(shè)背景下，小規(guī)模高校圖書館必須順應(yīng)“雙一流”建設(shè)要求，在突出“特色”上下功夫，盡快突破傳統(tǒng)服務(wù)模式，尋找適宜自己的發(fā)展模式，這是圖書館自身服務(wù)價值的體現(xiàn)，也是...
群眾文化工作的實踐探索與創(chuàng)新思考 [摘要]隨著社會的不斷發(fā)展，人民群眾的文化需求也在不斷地增加。群眾文化工作作為一種重要的社會服務(wù)活動，旨在滿足人民群眾的精神和物質(zhì)上的需要，為促進社會主義精神文明建設(shè)作出貢獻。因此，如何更好地開展群眾文化工作已經(jīng)成為當(dāng)前亟待解決的問題之一...
應(yīng)用PDCA循環(huán)理論提升公共圖書館特殊群體服務(wù)的研究 [摘要]本文運用PDCA循環(huán)理論構(gòu)建公共圖書館特殊群體服務(wù)的循環(huán)質(zhì)量管理框架，并通過案例論證應(yīng)用PDCA循環(huán)理論指導(dǎo)公共圖書館特殊群體服務(wù)工作實踐并實現(xiàn)持續(xù)改進的可行性。[關(guān)鍵詞]PDCA循環(huán)；公共圖書館；特殊群體服務(wù)；持續(xù)改進做好特殊...
文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興問題研究 [摘要]當(dāng)前，鄉(xiāng)村地區(qū)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面存在的問題較為突出，為了切實推動鄉(xiāng)村地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級及經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，可以通過文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方式推動鄉(xiāng)村地區(qū)的產(chǎn)業(yè)振興。文化體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對于鄉(xiāng)村振興意義非凡，不僅有助于鄉(xiāng)村地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還有助...
湘西非遺技藝與電子商務(wù)技能融創(chuàng)路徑研究 [摘要]湘西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富，湘西苗繡、土家織錦、永順老司城等享譽中外。歷年來，湘西各界人士都致力于湘西非遺與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)進行深度融合，創(chuàng)新地將湘西非遺產(chǎn)品與技藝融入湘西旅游及其他支柱產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)興業(yè)、以產(chǎn)興“遺”，逐步走出了一條獨具湘西...
新媒體視閾下高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理的機制與路徑研究 [摘要]在信息傳播日益迅速的網(wǎng)絡(luò)時代，高校學(xué)生作為年輕、活躍、接受信息快的群體，對于各類社會熱點事件和校園內(nèi)的事件也保持高度關(guān)注。他們會通過校內(nèi)論壇、微博、微信、短視頻等平臺，引發(fā)關(guān)注和討論，形成強大的輿論聲勢，高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情影響力不...
德育與美育雙重視域下高校禮儀教育創(chuàng)新研究 [摘要]禮儀是人們參與社會生活的言行規(guī)范。良好的禮儀素質(zhì)是一個人道德水平、文化修養(yǎng)和社交能力的綜合體現(xiàn)。在全面推進素質(zhì)教育的時代環(huán)境中，學(xué)校需要高度重視大學(xué)生的禮儀教育問題，為社會精神風(fēng)貌建設(shè)貢獻力量。文章就高校學(xué)生禮儀現(xiàn)狀進行分析總結(jié)，...
當(dāng)代大學(xué)校園心理健康文化的創(chuàng)建對策 [摘要]在當(dāng)今社會，大學(xué)生的心理健康問題日益受到重視。構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)校園心理健康文化，不僅是滿足大學(xué)生心理健康需求的必然選擇，也是提高大學(xué)教育質(zhì)量、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要舉措。作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要基地，大學(xué)校園應(yīng)積極創(chuàng)建并推廣心理健康文...

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下個人信息的民法保護 [摘要]隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，個人信息保護問題日益凸顯。近年來，頻發(fā)的個人信息泄露事件不僅對個人隱私和財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，也引發(fā)了社會廣泛關(guān)注。民法作為調(diào)整社會關(guān)系的重要法律體系，其在個人信息保護中的地位和作用不容忽視。本文通過探討...
民國法院民事調(diào)解制度探析 [摘要]古代中國的民間細故大都以調(diào)解的方式在民間層面加以解決，傳統(tǒng)的民事調(diào)解制度的產(chǎn)生和發(fā)展與中國古代社會特定的社會生活基礎(chǔ)以及文化背景有著非常密切的聯(lián)系。在中國近代化的框架下由國家解決民事糾紛開始被新的司法制度及訴訟制度所認可，法院民事...

新媒體環(huán)境下基層黨組織建設(shè)研究 [摘要]本研究探討了新媒體環(huán)境下基層黨組織建設(shè)的策略。在新媒體環(huán)境的影響下，基層黨組織建設(shè)面臨著互動與溝通方式的轉(zhuǎn)變、傳播范圍的擴大以及傳統(tǒng)形象塑造方式的挑戰(zhàn)。為此，基層黨組織需要制定相應(yīng)策略以適應(yīng)這一變化。首先，強化品牌建設(shè)是提升基層黨...
高校開展網(wǎng)絡(luò)思政教育面臨的困境及對策研究 [摘要]在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生日常學(xué)習(xí)與社會交往的重要平臺。本研究緊扣網(wǎng)絡(luò)思政教育的實踐背景，通過深入分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思政教育的發(fā)展態(tài)勢，把握當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)思政教育的主要實踐與特點，從技術(shù)發(fā)展、高校生網(wǎng)絡(luò)行為特點與網(wǎng)絡(luò)思政...
高校典禮文化中思想政治教育研究 [摘要]高校典禮文化作為大學(xué)文化的重要組成部分之一，對大學(xué)生開展思想政治教育，培育大學(xué)生思想觀念、行為規(guī)范、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)，促進學(xué)生樹立正確的精神理念和價值追求發(fā)揮著重要作用。在當(dāng)前高等教育大眾化的趨勢之下，高等學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校典禮...
大學(xué)生思想政治教育與美育的協(xié)同發(fā)展路徑研究 [摘要]大學(xué)生思想政治教育與美育的協(xié)同發(fā)展是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的重要路徑。思政教育旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的思想道德觀和社會責(zé)任感，而美育則旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。二者的協(xié)同發(fā)展可以相互促進、相互補充，為大學(xué)生提供全面的人...
虛擬仿真技術(shù)支撐下的高校思政課實踐教學(xué)路徑探索 [摘要]以虛擬仿真技術(shù)支撐高校思政課實踐教學(xué)的獨特優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在其既能夠增強實踐課教與學(xué)的沉浸感，也能夠突出學(xué)生的主觀能動性，還能夠明顯提升教學(xué)過程的交互性。虛擬仿真技術(shù)一般被應(yīng)用于課前預(yù)習(xí)、教學(xué)進行和課后復(fù)習(xí)中。以虛擬仿真技術(shù)支撐思政...
中華優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育文化與高校思想政治教育多樣化融合路徑研究 [摘要]本文以“中華優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育文化與高校思想政治教育多樣化融合路徑研究”為題，旨在探討如何將中華優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育文化與高等教育中的思想政治教育有效融合，以促進學(xué)生身心全面發(fā)展。首先，文章對中華優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育文化和高校思想政治教育的...
新時代高校加強“四史”教育論斷的生成邏輯研究 [摘要]習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，五年來“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，號召全黨學(xué)習(xí)和踐行偉大建黨精神”。新時代高校加強“四史”教育論斷的提出，呈現(xiàn)出其內(nèi)在生成邏輯與現(xiàn)實必然性。只有深入理解和把握高校加強“四史”教育論斷的提出所具有的...
紅色文旅與高校思想政治教育的深度整合研究 [摘要]高校思想政治教育作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑，承擔(dān)著傳承紅色基因和弘揚民族精神的重要使命。紅色文旅承載著豐富的革命歷史和文化遺產(chǎn)，具有獨特的教育價值和實踐意義，將紅色文旅資源融入“大思政課”教學(xué)，不僅能夠增強課程的吸引...
基于課程思政的中職語文專題教學(xué)設(shè)計策略研究 [摘要]本文基于中職教育課程思政的大背景，以“中國革命傳統(tǒng)作品專題”教學(xué)為例，分析了中職語文課程思政的價值，調(diào)查了中職語文課程思政專題教學(xué)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上，具體論述中職語文課程思政專題教學(xué)設(shè)計思路，提出“一核雙線三環(huán)六步法”教學(xué)設(shè)計策略...
新時代好青年標(biāo)準(zhǔn)融入大學(xué)生思想政治教育路徑研究 [摘要]習(xí)近平總書記把新時代好青年標(biāo)準(zhǔn)概括為“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”，這是引領(lǐng)青年成長成才的標(biāo)桿。當(dāng)前青年大學(xué)生主流是積極上進的，但也出現(xiàn)了“躺平、擺爛”等現(xiàn)象，部分大學(xué)生在游戲、短視頻等誘惑中逐漸喪失了追求，消磨了意志。為此，...
高職思政課程銜接問題及應(yīng)對策略探討 [摘要]面對當(dāng)前高職思政課程的銜接問題，本文探討了該課程的三大作用，即塑造職業(yè)道德與責(zé)任意識、促進核心價值觀的內(nèi)化與實踐，以及提升創(chuàng)新意識與批判性思維。通過對高職思政教育面臨的教學(xué)目標(biāo)不合理、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實際運用不配套、教師與學(xué)生溝通缺...
勞動教育融入高職院校思想政治理論課教學(xué)的路徑探析 [摘要]勞動教育具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，思想政治理論課是高職院校鑄魂育人的關(guān)鍵課程。在思想政治理論課教學(xué)中有機融合勞動教育，是落實立德樹人根本任務(wù)的有效途徑，也是順應(yīng)勞動教育與學(xué)校德育本質(zhì)的要求。高職院校可以通過狠抓教師...
高校黨建工作與思想政治教育協(xié)同育人模式的研究 [摘要]高校黨建工作與思想政治教育協(xié)同育人模式的研究在當(dāng)今教育領(lǐng)域備受關(guān)注。本文旨在探討高校黨建工作與思想政治教育的重要性、現(xiàn)狀、工作思路與實踐路徑，以及多維度黨建育人模式構(gòu)建策略。通過分析實踐案例，以某高校為例，展示這一模式的有效性和可...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職思想政治理論課的探索研究 [摘要]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族薪火相傳、發(fā)展壯大的重要精神力量，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融入思想政治理論課，對學(xué)生發(fā)展、思政課改革創(chuàng)新、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新和發(fā)展都有重要意義。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要與思政教學(xué)深度融合，要充分考慮學(xué)生的發(fā)...
新時代高校黨建與思政教育深度融合的路徑探索 [摘要]新時代背景下，高校黨建與思政教育同作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑，二者的深度融合有利于創(chuàng)新高校育人實踐路徑，在多元協(xié)同中，全方位完成育人政治目標(biāo)、思想目標(biāo)和道德目標(biāo)，進而促進學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。本文闡述了高校黨建與思政教育...
“兩路”精神情景劇教學(xué)在高職思政課中的實踐初探 [摘要]只有培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國之情，幫助他們樹立愛國之志，實踐報國之行，思政課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程的核心要義才能得以實現(xiàn)。本文以“兩路”精神為切入點，通過分析現(xiàn)有教學(xué)模式下影響大學(xué)生思想政治理論課獲得感的主要因素，探索情景劇...
全媒體視域下高?；鶎狱h建育人路徑探析 [摘要]本文探討了全媒體視域下高?；鶎狱h建育人路徑的重要性及其實現(xiàn)方法。通過文獻回顧和案例分析方法，研究了全媒體環(huán)境如何影響信息傳播和教育管理，以及如何通過新媒體平臺改善高?；鶎狱h建育人工作。結(jié)果表明，有效整合全媒體資源能顯著提高黨建工作...
紅旗渠精神融入“思想道德與法治”課程探析 [摘要]紅旗渠精神歷久彌新，永遠震撼人心。這種偉大精神需要我們對其深刻內(nèi)涵和時代價值進行挖掘和學(xué)習(xí)?！白粤Ω?、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”是紅旗渠精神的基本內(nèi)涵，是激勵我們一代又一代學(xué)習(xí)的精神源泉。將紅旗渠精神融入“思想道德與法治”...
文化育人理念下抗美援朝精神融入民辦高校大學(xué)生思想政治教育的實現(xiàn)路徑研究 [摘要]隨著時代的發(fā)展，文化育人理念在高等教育中越來越受到重視。本文探討民辦高校如何將抗美援朝精神有效融入思想政治教育中。通過對當(dāng)前民辦高校在抗美援朝精神融入思想政治教育中的現(xiàn)狀進行分析，指出存在的問題，并提出相應(yīng)的路徑優(yōu)化策略。本文認為...
以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)黨校教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 [摘要]隨著時代的發(fā)展，為了進一步推動基層黨校教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，文章從基層黨校以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)黨校教育高質(zhì)量發(fā)展為切入點，重點分析黨校的“三個三”工作思路，并圍繞“三大定位”發(fā)展黨校，強化“三大創(chuàng)新”提升黨校，培育“三大支撐”繁榮黨校，實現(xiàn)...

高職音樂傳播專業(yè)《舞臺管理》課程活頁式教材適應(yīng)性探析 [摘要]教材是“三教”改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，文章分析了高職《舞臺管理》課程教材現(xiàn)狀、開發(fā)高職《舞臺管理》課程教材的意義，基于表演藝術(shù)大類音樂傳播專業(yè)，提出了活頁式教材開發(fā)的對策，為高職音樂傳播專業(yè)的教材建設(shè)提供參考和借鑒。 [關(guān)鍵詞]舞臺管理；...
德法兼修導(dǎo)向下的商法課堂教學(xué)改革的意義和體系構(gòu)建 [摘要]在法治國家建設(shè)的背景下，德法兼修的教育理念日益凸顯其重要性。作為法學(xué)專業(yè)的核心課程，商法學(xué)肩負著培養(yǎng)具備嚴(yán)謹(jǐn)法律思維和高尚道德品質(zhì)的人才的重要使命。然而，在傳統(tǒng)的商法學(xué)教學(xué)中，德育與法學(xué)教育往往被割裂開來，導(dǎo)致學(xué)生在掌握法律知識的...
人工智能背景下高職院?？蒲匈|(zhì)量管理提升路徑研究 [摘要]隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，高職院?？蒲忻媾R著新的挑戰(zhàn)和機遇。本文通過分析高職院?？蒲鞋F(xiàn)狀和問題，探討了人工智能背景下高職院?？蒲匈|(zhì)量提升的路徑，包括加強人才隊伍建設(shè)、優(yōu)化科研管理機制、推進產(chǎn)學(xué)研合作、加強學(xué)術(shù)交流與合作等方面。 ...
建構(gòu)主義視角下《廣告客戶服務(wù)》課程的創(chuàng)新與改革 [摘要]以“應(yīng)用為本”的廣告實踐性課程在新文科背景下面臨諸多挑戰(zhàn)。地方本科院校如何把握新文科建設(shè)的契機，打造具有本校特色的廣告實踐課程，培養(yǎng)“能力”和“經(jīng)驗”導(dǎo)向的應(yīng)用型廣告人才是當(dāng)下重要課題。本文立足重慶外語外事學(xué)院《廣告客戶服務(wù)》課程...
新媒體背景下職業(yè)院校語言教育模式創(chuàng)新探究 [摘要]本文在新媒體背景下，探究職業(yè)院校語言教育模式的創(chuàng)新。通過分析現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，提出新媒體技術(shù)與語言教育融合的策略，包括多元化教學(xué)資源開發(fā)與學(xué)生主體性提升。研究構(gòu)建評估指標(biāo)體系，評估實施效果并提出改進建議。本研究對職業(yè)院校語言教育實踐具有...
課程思政融入舞蹈創(chuàng)作教學(xué)的路徑研究 [摘要]本文聚焦課程思政融入舞蹈創(chuàng)作教學(xué)的路徑探索，提出在舞蹈創(chuàng)作教學(xué)中以“選材立意”為路徑切入進行舞蹈創(chuàng)作的課程思政融入，引導(dǎo)學(xué)生在中華民族共同體的意識下，樹立以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深刻結(jié)合新時代新疆區(qū)域特色，挖...
高職院校學(xué)生課外閱讀能力形成的研究 [摘要]本文分析了高職院校學(xué)生進行課外閱讀的目的，針對高職院校學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀，總結(jié)了提升高職院校學(xué)生課外閱讀能力的教育策略。目的是改進不足，加強對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)和閱讀引導(dǎo)，使學(xué)生在閱讀中獲取知識，鍛煉技能，提升閱讀理解水平和語言能力，...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景下的中職美術(shù)課程研究 [摘要]在歷史長河中，中華文明以其深厚的底蘊和璀璨的瑰寶，獨領(lǐng)風(fēng)騷。文章以中職教育為例，提出通過美術(shù)課程可以增強學(xué)生的藝術(shù)審美能力和感官能力，是美育的重要途徑，需要將其充分和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來，才可以讓學(xué)生受到傳統(tǒng)文化熏陶，在潛移默...
新時代大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認同研究 [摘要]大學(xué)生是國家的未來，是民族復(fù)興的中堅力量，提高大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認同具有重大現(xiàn)實意義。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在文化認同方面存在認知不全面、社會宣傳力度不夠、高校作用不突出、文化踐行不足等問題。通過對產(chǎn)生問題的原因進行分析，本文提...
民辦高校教師培訓(xùn)體系存在的問題及對策 [摘要]本文探討了民辦高校教師培訓(xùn)體系存在的問題及改善對策。民辦高校教師培訓(xùn)體系對于提升教師教學(xué)水平、滿足個人發(fā)展需求及增強學(xué)校核心競爭力具有重要意義。當(dāng)前，民辦高校教師培訓(xùn)體系存在的問題有：培訓(xùn)內(nèi)容與實際需求脫節(jié)，培訓(xùn)方式單一，培訓(xùn)資源...
“兩線四級”機制下“導(dǎo)師+輔導(dǎo)員”協(xié)同育人模式探索 [摘要]我國高等教育事業(yè)致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為完成這一使命，在新時代的高校教育中，必然要將輔導(dǎo)員制和研究生導(dǎo)師制有機結(jié)合，以迎合新時代研究生群體個性化的特點。研究生導(dǎo)師與輔導(dǎo)員是研究生育人的引擎，利用...
關(guān)于體驗式教學(xué)法在“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)中應(yīng)用的思考和嘗試 [摘要]本文分析并指出了傳統(tǒng)教學(xué)方式下“中國近現(xiàn)代史綱要”課程存在的教學(xué)質(zhì)量不高、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不足等問題。介紹了運用體驗式教學(xué)法的必要性，并提出了課堂中應(yīng)用體驗式教學(xué)法的幾種設(shè)想。最后以一個教學(xué)案例為主體，設(shè)計了相關(guān)教學(xué)情景劇。希望本文...

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