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“十四五”時期高校師德師風(fēng)建設(shè)實踐路徑研究

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[摘 要]敬教勸學(xué)，建國之大本，興賢育才，為政之先務(wù)。我國長期把教師隊伍建設(shè)擺在極其重要的戰(zhàn)略位置，從“十三五”時期到“十四五”時期，國家對教育做出了一系列決策部署，從健全教師隊伍改革、建設(shè)制度體系，到加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，從提升教師地位待遇，到實施“優(yōu)師計劃”、改革“國培計劃”，加強(qiáng)定向培養(yǎng)，完善教師培訓(xùn)體系。（剩余5434字）

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