技能·思維·問(wèn)題

——例談高考語(yǔ)文命題趨勢(shì)

摘 要 實(shí)行新課標(biāo)后，高考語(yǔ)文的考查內(nèi)容不僅覆蓋面廣泛，而且強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力的考查。在考查綜合能力方面，試題設(shè)計(jì)注重通過(guò)材料驗(yàn)證語(yǔ)言技能的真實(shí)性，依托具體考點(diǎn)緊密?chē)@語(yǔ)文思維的深刻性，以及突顯問(wèn)題的綜合性。由此可見(jiàn)，新高考背景下高中語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)方式方法應(yīng)從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)，以更好地適應(yīng)考試的要求。（剩余3719字）