從細讀到跨文本研讀

——由《孔乙己》中的丁舉人說開去

摘 要 在封建社會中，統(tǒng)治者為了能夠治國平天下，依靠知識分子鞏固自己的統(tǒng)治地位，因而給予知識分子較高的社會地位。但是在魯迅的筆下，丁舉人和孔乙己作為封建社會的知識分子，卻有兩種截然不同的人生，這就需要我們借助文本細讀和跨文本研讀，從中尋找答案。

關(guān)鍵詞 文本細讀 跨文本研讀 《孔乙己》 丁舉人

魯迅是現(xiàn)代中華民族的靈魂，在作品中深刻地挖掘和揭露了中國人的精神創(chuàng)傷和病態(tài)，他寫作的真正目的主要是打破封建社會對廣大群眾的愚弄和欺騙，逼迫讀者和自己小說中的人物、作者自己的內(nèi)心連接起來，去正視人心，揭露人性的卑污，在靈魂的攪動中引導(dǎo)人們發(fā)出精神的叩問。（剩余3922字）