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基于教材本位的憂患意識培養(yǎng)

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摘 要 憂患意識是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,對于培養(yǎng)學生的歷史責任感和家國情懷具有重要意義。高中語文教材作為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,蘊含著豐富的憂患意識教學資源,以高中語文教材中的具體篇目為例,闡述培養(yǎng)學生憂患意識的具體策略。

關鍵詞 語文教材 憂患意識 高中教學

所謂憂患意識,就是對社會、對民族所負有的責任感與使命感。(剩余2668字)

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