指向思維、推理和論證的邏輯教學(xué)

——以選擇性必修上冊第四單元“邏輯的力量”為例

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摘 要 高中生的邏輯知識建構(gòu)和邏輯思維發(fā)展需要系統(tǒng)傳授和有效訓(xùn)練，形成邏輯意識能夠使語言和思維高度整合，引導(dǎo)學(xué)生分析語言文字現(xiàn)象背后蘊藏的思維邏輯，提高語言能力，培養(yǎng)理性思維。為落實新課標(biāo)的要求，呼應(yīng)社會需要，統(tǒng)編版高中語文教材設(shè)置了“邏輯的力量”專題教學(xué)單元，突出語文學(xué)科特色，旨在培養(yǎng)學(xué)生辨別邏輯謬誤、學(xué)習(xí)推理形式并進行合理論證的思維能力和實踐能力。（剩余3938字）