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[摘 要]大概念視域下基于HPS理念的科學(xué)教學(xué)將科學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)社會學(xué)等知識融入科學(xué)教學(xué)中,具體可分為五步:第一,創(chuàng)設(shè)情境,提出問題;第二,引發(fā)沖突,激活思維;第三,引入歷史,探尋歷程;第四,模擬實(shí)驗(yàn),直觀感知;第五,總結(jié)評價(jià),知識遷移。學(xué)生的認(rèn)知從“學(xué)科小概念階段”到“次位概念階段”再到“大概念階段”逐級提升。(剩余4008字)
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大概念視域下基于HPS理念探尋科學(xué)本質(zhì)的教學(xué)研究
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