以“免疫調(diào)節(jié)”為例談高中生物學(xué)教學(xué)中的生命觀念培養(yǎng)

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［摘 要］生命觀念是高中生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的四大維度之一，培養(yǎng)學(xué)生的生命觀念是高中生物學(xué)新課改的重要任務(wù)，目的是加深學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象的理解，提高學(xué)生解釋相關(guān)事件和現(xiàn)象的能力。文章以“免疫調(diào)節(jié)”為例，從生命現(xiàn)象的感知、生命活動(dòng)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、生命穩(wěn)態(tài)和平衡觀的樹(shù)立以及免疫學(xué)的應(yīng)用四個(gè)方面，探討高中生物學(xué)教學(xué)中生命觀念的培養(yǎng)策略。（剩余4503字）