新課標(biāo)下初中化學(xué)與小學(xué)科學(xué)的有效教學(xué)銜接

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［摘 要］文章以小學(xué)科學(xué)為基礎(chǔ)、初中化學(xué)為進(jìn)階，深入對(duì)比二者的課程性質(zhì)、課程理念和課程目標(biāo)，明確它們之間的銜接關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合初中學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與發(fā)展需求等探討有效的銜接教學(xué)策略，以此搭建一個(gè)完整的科學(xué)育人體系，促進(jìn)學(xué)生的良好成長(zhǎng)與發(fā)展。

［關(guān)鍵詞］初中化學(xué)；小學(xué)科學(xué)；教學(xué)銜接

［中圖分類號(hào)］    G633.8        ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］    A        ［文章編號(hào)］    1674-6058（2024）17-0073-03

小學(xué)科學(xué)是對(duì)多種科學(xué)知識(shí)的融合，這些知識(shí)多以趣味故事、具體現(xiàn)象來(lái)呈現(xiàn)，一般比較淺顯，既符合小學(xué)生的認(rèn)知能力，又可以滿足他們的好奇心。（剩余4535字）