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《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2011—2020年)》中明確指出:“要加快發(fā)展3~6歲兒童學(xué)前教育,優(yōu)化教育資源,拓展數(shù)字化學(xué)習(xí)的空間,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化和信息化?!薄秶?guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等政策與文件也反映了我們進(jìn)入了教育與新技術(shù)互相融合的新時(shí)代,提出了“全力推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)探索未來(lái)教育教學(xué)新模式”。(剩余7039字)
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基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)幼兒園戲劇活動(dòng)創(chuàng)新探索
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