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在初中階段語文教學(xué)工作開展中,要充分發(fā)揮教材內(nèi)容豐富、情感滲透力強的特點,應(yīng)用情境教學(xué)法,生發(fā)學(xué)生真實情感體驗,提高閱讀教學(xué)綜合育人品質(zhì)?,F(xiàn)從情境教學(xué)法應(yīng)用于初中語文教學(xué)的適用性分析入手,淺談情境教學(xué)法的特征,分析當(dāng)前初中語文教學(xué)存在的主要問題,并以此探索在初中語文課堂如何應(yīng)用情境教學(xué)法,提高語文教學(xué)綜合品質(zhì)。(剩余6622字)
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情境教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
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