引生活之水，灌美術(shù)之花

——初中美術(shù)生活化教學(xué)探究

摘要：文章從培育學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)角度出發(fā)，圍繞課時(shí)主題挖掘生活化資源，探究如何指導(dǎo)學(xué)生展開美術(shù)鑒賞，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生積極跟隨教師的節(jié)奏推進(jìn)課堂，并在生活化視角下，幫助學(xué)生掌握更多審美鑒賞技巧。

關(guān)鍵詞：初中美術(shù)；生活化教學(xué)；學(xué)生；方法

素質(zhì)教育要求各階段教師以更具綜合性的眼光，研究更為有效的教學(xué)手段，給予藝術(shù)課程更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。（剩余4180字）