張謇教育思想在初中道德與法治課的實施路徑探究

摘要：張謇教育思想的內(nèi)涵十分豐富，包含創(chuàng)新、愛國、實干等優(yōu)秀的人文精神，不僅具備出色的實踐價值，還能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在初中道德與法治課中融入張謇教育思想，對豐富課程內(nèi)涵、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生思政核心素養(yǎng)具有重要意義。基于此，文章從張謇精神中蘊含的尊師、愛國、勤儉、守信、責(zé)任、創(chuàng)新等美德入手，探究張謇教育思想在初中道德與法治課中的實施路徑。（剩余4237字）