調(diào)研與分析：高校公益實(shí)踐育人路徑研究

打開文本圖片集

摘要：近年來，隨著教育部對“三全育人”政策的深入落實(shí)與優(yōu)化改革，公益實(shí)踐育人已經(jīng)成為高校育人體系不可缺少的重要組成。文章通過問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析，總結(jié)在公益實(shí)踐育人內(nèi)容、育人方法等方面存在的問題，提出在提高認(rèn)識、搭建平臺和完善機(jī)制等層面進(jìn)行高校公益實(shí)踐育人的路徑探索，為高校育人帶來新的嘗試。

關(guān)鍵詞：高校；三全育人；公益實(shí)踐育人

一、實(shí)施高校公益實(shí)踐育人的研究意義

高校公益實(shí)踐育人既是一種重要的育人模式，又是高校育人工作的一個重要組成部分。（剩余3344字）