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高校科技創(chuàng)新實(shí)踐育人模式的探究

——以“理奧杯”競賽平臺為例

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摘要:隨著“三全育人”模式的創(chuàng)新和發(fā)展,如何通過科技創(chuàng)新進(jìn)一步深化實(shí)踐育人模式,逐漸成為高校的重要任務(wù)。高校需要以科技文化競賽為基礎(chǔ),不斷夯實(shí)平臺搭建、師資培訓(xùn)、教學(xué)體系構(gòu)建、資源保障、校企合作等基礎(chǔ)構(gòu)架,進(jìn)一步完善并健全實(shí)踐育人機(jī)制,提高育人成效。文章以“理奧杯”競賽平臺為例,闡述高??萍紕?chuàng)新實(shí)踐育人的初步模式,分析以科技創(chuàng)新為依托開展實(shí)踐育人的意義。(剩余4337字)

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