大四學(xué)生非考研科目教學(xué)研究

摘要：隨著社會(huì)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，越來(lái)越多大四學(xué)生選擇考研深造，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，這導(dǎo)致大四課堂教學(xué)出現(xiàn)較多問(wèn)題。文章以數(shù)字信號(hào)處理課程為例，探討大四課堂存在的問(wèn)題，并提出改善建議。

關(guān)鍵詞：數(shù)字信號(hào)處理課程；大四學(xué)生；考研；人才培養(yǎng)

自1994年以來(lái)，我國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)屢創(chuàng)新高。近幾年考研人數(shù)分別是290萬(wàn)（2019年）、341萬(wàn)（2020年）、457萬(wàn)（2021年）。（剩余4152字）