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摘要:學生黨員的培養(yǎng)和教育是高校基層黨支部實踐探索的一大課題,而以志愿服務為主要載體的實踐育人模式是學生黨員培養(yǎng)和教育的重要途徑。OBE理念下的實踐育人模式強調發(fā)揮學生黨員的主體作用,促進其主動作為,完成目標成績。文章以韓山師范學院教育科學學院學生黨支部為例,探究“黨建+志愿+專業(yè)”的學生黨員實踐育人模式。(剩余4117字)
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OBE理念下的學生黨員實踐教育模式分析
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