“教學(xué)做合一”思想指導(dǎo)下的初中語文教學(xué)研究

摘 要：陶行知先生所提出的“教學(xué)做合一”思想目前受到了廣大教師的關(guān)注與青睞，這一教學(xué)思想注重學(xué)生在課堂中的主體地位，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有著極大的促進(jìn)作用?；诖?，本文主要圍繞初中語文教學(xué)中“教學(xué)做合一”思想的滲透展開全面分析。首先，闡述了“教學(xué)做合一”思想的基本內(nèi)涵以及在語文教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值；其次，分析了當(dāng)前初中語文教學(xué)存在的問題；再次，總結(jié)了“教學(xué)做合一”思想下的初中語文教學(xué)原則；最后，基于學(xué)生具體情況提出有效的教學(xué)策略，以供廣大教師參考。（剩余5357字）