高中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的策略研究

摘 要：隨著教育改革的不斷深化，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建高中語(yǔ)文自主課堂，已經(jīng)成為教育的一種主流趨勢(shì)。古詩(shī)詞閱讀鑒賞是高中語(yǔ)文學(xué)科重要的教學(xué)內(nèi)容，在語(yǔ)文知識(shí)積累和文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。因此，新課改背景下，如何有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩(shī)詞并對(duì)其自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng)，是高中語(yǔ)文教師重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。（剩余5392字）