朗讀在初中語文古詩詞教學(xué)中的運(yùn)用研究

摘 要：古詩詞承載著千年文化的精髓，既是古人智慧的結(jié)晶，也是歷史與文化的見證。在初中語文教育中，如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解古詩詞的內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生對古詩詞的興趣和熱愛，一直是語文教學(xué)中的重要問題。本文旨在探討朗讀在初中語文古詩詞教學(xué)中的關(guān)鍵作用，并提出了相應(yīng)的教學(xué)策略，旨在為語文教育提供有益啟示。

關(guān)鍵詞：朗讀 初中語文 古詩詞 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.09.040

古詩詞作為中華文化的瑰寶，承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。（剩余5423字）