“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園課程游戲化實施路徑

摘要：幼兒作為我國未來的棟梁，對其的培養(yǎng)與教育是我國啟蒙教育階段最重要的一個方面。如何培養(yǎng)幼兒形成良好的思想道德品質(zhì)，樹立正確的道德觀念以及形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與意識，是幼兒園教育教學(xué)工作的重中之重。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，幼兒園課程教學(xué)活動的設(shè)置需要呈現(xiàn)出游戲化的特點。這是因為在課程游戲化背景下，幼兒的自主意識和學(xué)習(xí)興趣可以被有效激發(fā)出來，是培養(yǎng)幼兒自主探究能力，形成良好核心素養(yǎng)的關(guān)鍵。（剩余4981字）