工程認證與雙創(chuàng)背景下的Linux操作系統(tǒng)課程改革與實踐

打開文本圖片集

摘要：針對工程認證和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需求，將工程認證和雙創(chuàng)理念融入Linux操作系統(tǒng)課程教學，設(shè)計了相應(yīng)的課程目標和教學內(nèi)容，并提出了課程改進優(yōu)化策略。通過對課程目標達成度的分析，發(fā)現(xiàn)學生通過本課程的學習達到了預期的學習效果，掌握了完整的Linux操作系統(tǒng)知識，具備了專業(yè)知識綜合運用能力和工程實踐創(chuàng)新能力。（剩余4273字）