互聯(lián)網(wǎng)背景下機(jī)電課程教學(xué)如何滲透德育教育

摘要：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，移動(dòng)終端技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中得到進(jìn)一步應(yīng)用，推動(dòng)了教育教學(xué)領(lǐng)域的課程改革，也推動(dòng)著我國(guó)教育信息化邁向新的征程。中職機(jī)電教師面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)背景下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)，需要更好地將這些技術(shù)應(yīng)用到中職機(jī)電類的教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生德育教育的發(fā)展。鑒于此，本文著重分析了互聯(lián)網(wǎng)背景下，機(jī)電類專業(yè)課程滲透德育教育，闡述了德育教育的概念，分析了德育教育滲透至機(jī)電類專業(yè)課教學(xué)的價(jià)值，并結(jié)合實(shí)際提出了有效的策略。（剩余5030字）