網(wǎng)絡信息技術(shù)在初中英語課堂教學中的應用

摘要：信息技術(shù)背景下，教師要與時俱進，自覺學習和掌握信息技術(shù)，改變教學觀念，深化自身洞察力。在熟悉網(wǎng)絡信息技術(shù)教學功能的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己對英語學科的了解，使網(wǎng)絡信息技術(shù)與英語教學、英語寫作教學達到完美的融合。繼而關(guān)注學生，從運用網(wǎng)絡信息技術(shù)教學，到引導學生運用網(wǎng)絡信息技術(shù)學習，不但提升了教學效率，豐富了學生學習渠道，也提升了學生的學習能力，從而使學生在樂學、愿學的基礎(chǔ)上，為初中英語教學的發(fā)展創(chuàng)造更多的可能性。（剩余5867字）