教育數(shù)據(jù)中臺與微服務在職業(yè)教育中的探索與實踐

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摘要：教育數(shù)據(jù)中臺是教育數(shù)字新基建的核心，是學校用數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的能力底座，融合微服務技術，構建校級的“智慧大腦”，形成數(shù)據(jù)驅(qū)動的統(tǒng)一智慧化數(shù)據(jù)治理體系，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的全生命周期管理，為全校師生和決策者提供多場景的數(shù)據(jù)服務，從而促進學校信息化的創(chuàng)新發(fā)展，更能為當前教育部大力推行的教學診改、高水平學校建設等項目提供數(shù)據(jù)分析與服務支持，助推職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，具有相當?shù)难芯績r值。（剩余5679字）