微課在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘要：微課有它自己的特點(diǎn)，短小、精煉、信息量大，既能節(jié)省時(shí)間，又能突出重點(diǎn)，對(duì)于教師教學(xué)，還是學(xué)生課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)都是最好的選擇之一。所以，把微課運(yùn)用到初中信息技術(shù)教學(xué)中，既能豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，還能突出難點(diǎn)，彌補(bǔ)信息技術(shù)實(shí)踐操作教學(xué)的短板，讓學(xué)生通過(guò)有圖、有像的生動(dòng)呈現(xiàn)，更好地理解內(nèi)容，掌握操作技術(shù)，提高教學(xué)效率。（剩余5568字）