互聯(lián)網環(huán)境下大學生自主學習能力培養(yǎng)路徑研究

摘要：大學生網絡自主學習是指大學生依靠互聯(lián)網和多媒體技術的支持而開展的一種網絡自主學習，在自我激發(fā)下獲得內生驅動力，自主選擇學習內容和制定學習目標與計劃，自主獨立地掌握自己的學習策略、學習進程，并對自己的網絡學習結果進行評價、反饋，具有主動性、獨立性、主體性等特點。但也面臨著網絡自主學習意識較為薄弱、知識能力轉化效率偏低、媒介素養(yǎng)水平較低、有效資源供給不足等問題，進一步提升大學生網絡自主學習需要從培養(yǎng)自主學習理念、營造良好環(huán)境、提升媒介素養(yǎng)、建立評價體系等方面著手。（剩余6055字）