BOPPPS教學(xué)模式在高職人力資源管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

——以社保與勞動合同課程為例

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［摘 要］高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大背景下，人力資源管理專業(yè)教學(xué)改革迫在眉睫。文章以人力資源管理專業(yè)核心課程社保與勞動合同為例，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)過程中引入BOPPPS教學(xué)模式，通過6個環(huán)節(jié)的互動式教學(xué)讓學(xué)生充分參與到教學(xué)中，以此來提升教學(xué)效果和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，并輻射人力資源管理專業(yè)其他課程，以此來破解人力資源管理專業(yè)教學(xué)實踐性不足的困境。（剩余5367字）